| Address: | Room 131, 1/F, Fung King Hey Building, The Chinese University of Hong Kong |
| B.A. Programme: | histug@cuhk.edu.hk |
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M.A. Programme: |
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| M.Phil. & Ph.D. Programme: | hisdiv@cuhk.edu.hk |
| General Enquiry: | history@cuhk.edu.hk |
本課程透過大眾傳播媒介探討近代歷史的發展。課程討論傳播媒體所表達的訊息和內容之餘,更聚焦創作人、編者、出版或製作機構、受眾、政府與媒體之間的互動關係,藉此闡釋傳媒如何推動社會、政治、經濟、文化的轉變。
本學年主題是科技、媒體與近現代中國社會變遷。科技的進步如何改變資訊流通的速度與範圍?當傳播媒介從有形的報刊雜誌發展至無形的電子媒體以至互聯網,對訊息的生產、發放與普及帶來甚麼衝擊?不同時代的政權如何利用或壓制傳媒?傳媒工作者、知識份子以至市民大眾又如何應對?透過討論由清末到現今科技與媒體的轉變,本課程將揭示傳播媒介如何呈現和形塑近現代中國社會的改變。
學習目標
– 瞭解近代中國傳播媒介的發展;
– 分析傳媒在中國近代史所扮演的角色及其歷史意義。
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課堂 |
日期 |
題目 |
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第一部份 導論 |
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1 |
9月7日 |
報刊研究的新文化史進路 |
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2 |
9月14日 |
印刷術如何改變世界 |
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第二部份 近代中國與印刷資本主義 |
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3 |
9月21日 |
近代報刊的出現 |
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4 |
9月28日 |
立憲、革命與報刊 |
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5 |
10月5日 |
《新青年》與新文化運動 |
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6 |
10月12日 |
小報與都市文化 |
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7 |
10月19日 |
圖文並茂 |
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8 |
10月26日 |
課堂討論(一):報刊與婦女解放 |
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9 |
11月2日 |
出版商的經營策略 |
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第三部份 媒體的控制與抗爭 |
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10 |
11月9日 |
政新聞與出版審查 |
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11 |
11月16日 |
客席講座:香港電台與公共廣播:香港電台爭取成為公共廣播機構的歷史剖釋 |
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12 |
11月23日 |
課堂討論(二):互聯網與群眾動員 |
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13 |
11月30日 |
學期論文報告及總結 |
導修 30%
課堂討論 20%
學期論文 50% (呈交日期:2016年12月9日下午5時或之前)
– 同學必須參與四次導修討論,每堂佔總分5%,討論內容如下:
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導修 |
主題及閱讀材料 |
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1 |
以清末立憲運動為例,討論報刊如何推動政治改革。 李衛華:《報刊傳媒與清末立憲思潮》(北京:中國社會科學出版社,2013),第4-6章。 |
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2 |
作者如何印證清末的報刊有助開啟下層民眾的民智?你是否認同他的觀點? 李孝悌著:《淸末的下層社會啟蒙運動,1901-1911》(台北:中央硏究院近代史硏究所,1992),第2-4章。(e-book) |
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3 |
何謂印刷資本主義(print capitalism)? 為何中國在十九、二十世紀出現這種現象? Cynthia Brokaw and Christopher A. Reed, eds., From Woodblocks to the Internet: Chinese Publishing and Print Culture in Transition, circa 1800 to 2008 (Leiden; Boston: Brill, 2010), pp. 213-311. |
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4 |
以《生活》為例,討論報刊雜誌與城市小市民、小資產階級的關係。 《生活》 Yeh Wen-hsin, “Progress Journalism and Shanghai’s Petty Urbanities: Zou Taofen and the Shenhuo Enterprise, 1926-1945,” in Frederic Wakeman, Jr. and Yeh Wen-hsin, eds., Shanghai Sojourners (Berkeley : Institute of East Asian Studies, University of California : Center for Chinese Studies, 1992), pp. 186-238. Yeh Wen-hsin. Shanghai Splendor: Economic Sentiments and the Making of Modern China, 1843-1949 (Berkeley: University of California Press, 2007), chapter 5. |
– 每位同學需提交1500字內的閱讀報告,中、英文同,佔總分10%,於完成口頭報告後即時交予助教;報告須上載VeriGuide。
課堂閱讀材料
Jack R. Censer, and Jeremy D. Popkin, eds., Press and Politics in Pre-Revolutionary France (Berkeley: University of California Press, 1987), pp. 1-23.
Natalie Z. Davis, “Printing and the People,” in Chandra Mukerji, and Michael Schudson, eds., Rethinking Popular Culture: Contemporary Perspective in Cultural Studies (Berkeley: University of California Press, 1991), pp. 65-95.
Robert Darnton, “An early information society: News and the media in eighteenth-century Paris,” The American Historical Review, Vol. 105, No. 1 (Feb 2000): 1-35. (e-journal)
Mickhell Stephens, A History of News: From the Drum to the Satelliet (New York: Viking Penguin Inc., 1988), chap. 11
Benedict Anderson, Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism (London: Verso, 1983), chapter 3. (UL & CC Reserve)
Zhang Xiaotao, The Origins of the Modern Chinese Press: the Influence of the Protestant Missionary Press in Late Qing China (New York: Routledge, 2007), chap 6.
Barbara Mittler, “Domesticating an Alien Medium: Incorporating the Western-style Newspaper in to Chinese Public Sphere,” in Rudolf G. Wagener, ed., Joining the Global Public: Word, Image and City in Early Chinese Newspapers, 1870-1910 (New York: State University Press of New York, 2007), pp. 13-46. (e-book)
Christopher A. Reed, Gutenberg in Shanghai: Chinese Print Capitalism, 1876-1937 (Hong Kong: Hong Kong University Press, 2004), chapter 1. (e-book)
Andrew J. Nathan, “The Late Ch’ing Press: Role, Audience and Impact,” 《中央研究院國際漢學會議論文集》,第3冊:《歷史與考古學》(台北:中央研究院,民70[1981]),頁1281-1308。
Henrietta Harrison, “Newspapers and Nationalism in Rural China 1890-1929,” Past & Present, No. 166 (Feb., 2000): 181-204.(e-journal)
李仁淵:〈閱讀史的課題與觀點:實踐、過程、效應〉,復旦大學歷史學系復旦大學中外現代化進程研究中心編:《新文化史與中國近代史研究》(上海:上海古籍出版社,2009),頁213-254。
謝明香:《出版傳媒視角下的《新青年》》(成都:巴蜀書社,2010),第2章。
王飛仙:《期刊、出版與社會文化變遷 : 五四前後的商務印書館與《學生雜誌》》(台北:國立政治大學歷史學系,民93 [2004]),第2-3章。
陳平原:〈一份雜誌:思想史?文學史視野中的《新青年》〉,載氏著:《觸摸歷史與進入五四:一場遊行, 一份雜誌,一本詩集》(台北:二魚文化事業有限公司, 2003)。(UL Res. DS777.43 .C4343 2005 )
連玲玲主編:《萬象小報:近代中國城市的文化、社會與政治》(台北:中央研究院近代史研究所,民102[2013]),頁65-106。
王儒年:《欲望的想像:1920-1930年代《申報》廣告的文化史研究》(上海:上海人民出版社,2007),第2-5章。(e-book)
祝均宙:《圖鑑百年文獻:晚清民國年間小報源流特點探究》(新北市:華藝學術出版社,2013)。(e-book)
王爾敏:〈中國近代知識普及化傳播之圖說形式──點石齋畫報例〉,《中央研究院近代史研究所集刊》19 (民79.06 ),頁135-172。(e-journal)
余芳珍:〈閱書消永日:良友圖書與近代中國的消閑閱讀習慣〉,《思與言》第43卷3期(2005年9月),頁191-282。(e-journal)
洪長泰:《新文化史與中國政治》(台北:一方出版,2003),第2章。
討論問題:誰是女性報刊的編者、作者、讀者?有何內容?女性報刊能否或如何為女性發聲?報刊如何推動婦女解放?
Barbara Mittler, A Newspaper for China? Power, Identity, and Change in Shanghai’s news media, 1872-1912 (Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 2004), chap 4
第一組:《婦女雜誌》
陳姃湲:〈《婦女雜誌》(1915-1931)十七年簡史──《婦女雜誌》何以名為婦女〉,《近代中國婦女史研究》第十二期(2004年12月),頁1-38。(e-journal)
第二組:《玲瓏》
章霈琳:〈性文化與期刊出版:以《玲瓏》(1931-1937)為例〉,《近代中國婦女史研究》25期(2015年6月1日),頁117-192。(e-journal)
[法]戴仁(Jean-Pierre Drége),李桐實譯:《上海商務印書館──1897-1947》(北京:商務印書館,1996)。
Christopher A. Reed, Gutenberg in Shanghai: Chinese Print Capitalism, 1876-1937 (Hong Kong: Hong Kong University Press, 2004), chaps 4-5. (e-book)。
孟悅:〈商務印書館創辦人與上海近代印刷文化的社會構成〉,王曉明主編:《批評空間的開創:二十世紀中國文學研究》(上海:東方出版中心,1998),頁81-100。
林語堂著,劉小磊譯:《中國新聞輿論史:一部關於民意與專制的鬥爭的歷史》(上海:上海人民出版社,2008),頁173-187。(e-book)
秦紹德:《上海近代報刊史論》(上海:復旦大學,1993),第7章。(e-book)
Stephen R. MacKinnon, “Press Freedom and the Chinese Revolution in the 1930s,” in Jeremy D. Popkin, ed., Media and Revolution: Comparative Perspectives (Lexington, Ky.: University Press of Kentucky, 1995)
討論問題:互聯網對資訊產生、傳遞、普及有何影響?能否有效動員群眾?
Gudrum Wacker, “Resistance is Futile: Control and Censorship of the Internet in China,” in Cyhthia Brokaw and Christopher A. Reed eds., From Woodblocks to the Internet: Chinese Publishing and Print Culture in Transition, crica 1800 to 2008 (Leiden; Boston: Brill, 2010), pp. 353-382.
Susan L. Shirk, ed. Changing Media, Changing China (Oxford: Oxford University Press, 2011), chap. 9
〈探討傳統、網絡與社交媒體對青年參與社會行動之影響-「學民思潮」2012案例〉,《傳媒透視》http://rthk.hk/mediadigest/20130114_76_122945.html
李立峯:〈網絡媒體和連結型行動的力量與挑戰:以2014香港雨傘運動為例〉,《傳播研究與實踐 》 6卷1期 (2016 / 01 / 01) ,頁11 – 44。(e-journal)
Jurgen Habermas, “The Public Sphere,” in Chandra Mukerji and Michael Schudson, eds., Rethinking Popular Culture: Contemporary Perspectives in Cultural Studies (Berkeley; Los Angeles; London: University California Press, 1991), pp. 398-404.
Joan Judge, Print and Politics: ‘Shibao’ and the Culture of Reform in Late Qing China (Stanford: Stanford University Press, 1996), Conclusion.
Attention is drawn to University policy and regulations on honesty in academic work, and to the disciplinary guidelines and procedures applicable to breaches of such policy and regulations. Details may be found at here.
With each assignment, students will be required to submit a signed declaration that they are aware of these policies, regulations, guidelines and procedures.
Assignments without the properly signed declaration will not be graded by teachers.
Only the final version of the assignment should be submitted via VeriGuide.
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