(1) 第一課 2012年9月13日

• 科舉前史：科舉以前的人才拔擢制度

• 何懷宏，《選舉社會及其終結：秦漢至晚清歷史的一種社會學闡釋》，北京：三聯書店，1998。

• 唐長孺，《魏晉南北朝史論叢》，北京：三聯書店，1955。

• 班固《漢書》，北京﹕中華書局﹐1962﹐卷88〈儒林傳〉。

• 黃留珠，《秦漢仕進制度》，西安：西北大學出版社，1985。

• 潘建德，〈論「左雄改制」〉，載黎明釗、李廣健、范家偉編，《史學傳薪：社會．學術．文化的探索》，香港：中華書局，2005，頁87-130。

• 閻步克，《品位與職位：秦漢魏晉南北朝官階制度硏究》，北京：中華書局，2002。

• 閻步克，《察舉制度變遷史稿》，瀋陽：遼寧大學出版社，1997。

(2) 第二課 2012年9月20日

入泮採芹：到哪裡上學？學些什麽？

王崇熙纂﹐舒懋官修﹐《嘉慶新安縣志》﹐嘉慶二十四年(1819)刊﹐卷九〈學志〉﹐頁7a-9a﹐載《中國地方志集成．廣東府縣志輯》(上海﹕上海書店出版社﹔成都﹕巴蜀書社﹔南京﹕江蘇古籍出版社﹐2003)﹐第18冊﹐總頁830-831。

吳晗，〈明初的學校〉，《清華學報》，第15卷1期(1948)，載氏著，《讀史劄記》(北京：三聯書店，1956)，頁317-341。

李德淦修﹑洪亮吉纂﹐《涇縣志》，嘉慶十一年(1806)刊﹑光緒十二年(1886)重刊﹐卷首〈城治全圖〉﹑〈學宮全圖〉﹐收入《中國方志叢書．華中地方．第231號》﹐台北﹕成文出版社﹐1975﹐總頁34-35﹑38-39。

周溶修﹑汪韻珊纂﹐《祁門縣志》，同治十二年[1873]刊﹐卷首〈學宮圖〉﹑〈考棚圖〉﹐收入《中國方志叢書．華中地方．第240號》﹐台北﹕成文出版社﹐1975﹐總頁46-49。

孟慶雲修﹑楊重雅纂﹐《德興縣志》，同治十一年(1872)刊﹐卷首〈城郭之圖〉﹑〈學宮之圖〉﹑〈考棚之圖〉﹐卷四〈學校志〉﹐收入《中國方志叢書．華中地方．第259號》﹐台北﹕成文出版社﹐1975﹐總頁76-77﹑80-81﹑88-89；413-415﹐497-505。

徐泓，〈傳統中國大學校園的空間規劃：明南京國子監〉，載國立台灣大學歷史系編，《史學：傳承與變遷學術研討會論文集》，臺北：國立台灣大學歷史學系，1998，頁263-290。

張鹵輯﹐《皇明制書》﹐卷十一〈學校格式〉﹐頁12a-12b﹐18a-19b﹐載《續修四庫全書》(上海﹕上海古籍出版社﹐1995)﹐史部第788冊﹐總頁377﹐380-381。

黃壽祺修﹑吳華辰纂﹐《玉山縣志》(同治十二年[1873]刊﹐卷首〈玉山縣治圖〉﹑〈學宮圖〉﹑〈考棚之圖〉﹐收入《中國方志叢書．華中地方．第274號》﹐台北﹕成文出版社﹐1975﹐總頁56-57﹑60-61。

(3) 第三課 2012年9月27日

(4) 第四課 2012年10月4日

「舉業二字是從古及今人人必要做的」：八股文、考試題目

Robert M. Hartwell, “Financial expertise, examinations, and the formulation of economic policy in Northern Sung China”, Journal of Asian Studies, Vol. 30, No. 2. (Feb., 1971), pp. 281-314.

吳敬梓著，李漢秋輯校，《儒林外史彙校彙評本》(上海：上海古籍出版社，1999)。

近藤一成，〈王安石的科舉改革〉(1987)，載劉俊文主編，《日本中青年本學者論中國史》(上海：上海古籍出版社，1995)，頁136-166。

張仲禮著，費成康、王寅通譯，《中國紳士的收入：《中國紳士》續篇》，上海：上海社會科學院出版社，2001。

張書瑞，《皇明貢舉考》、《貢舉紀畧》，萬曆(1573-1619)刻本，載《四庫全書存目叢書》，臺南縣柳營鄉：莊嚴文化事業有限公司，1996，史部第269册。

蔣栻之，《目耕齋偶存．狗吠》，轉引自啟功，《說八股》，北京：北京師範大學，1992，頁19-25。

顧廷龍主編，《淸代硃卷集成》(臺北：成文出版社，1992)，420冊。顧鳴塘，《《儒林外史》與江南士紳生活》，北京：商務印書館，2005。

(5) 第五課 2012年10月11日

(6) 第六課 2012年10月18日

(7) 第七課 2012年10月25日

考生與考官的科舉游歷、場屋體驗

艾南英(1583-1646)﹐《天傭子集》，道光丙申(1836)重刻本﹐臺北﹕藝文印書館﹐1980。

吳晗，〈明代的科舉情況和紳士特權〉，載氏著，《燈下集》(北京：作家出版社，1957)，頁94-97。

李棠階(1798-1865)，《李文清公日記》，1915年刊本，載李德龍、俞冰主編，《歷代日記叢鈔》，北京：學苑出版社，2006，第40-44冊。

周星譽，《鷗堂日記》，卷2，載《近代中國史料叢刊》第774-775號，臺北：文海出版社，1972，頁53-72。

姚鈿等編﹐《崇禎十二年山西鄉試序齒錄》﹐崇禎間刊本﹐載台灣學生書局編輯部編﹐《明代登科錄彙編》，明代史籍彙刊﹐台北﹕台灣學生書局﹐1969﹐第22冊﹐頁12279-12288。

帥方蔚，《詞垣日記》，載李德龍、俞冰主編，《歷代日記叢鈔》，北京：學苑出版社，2006，第38冊。

張廷玉等奉敕纂﹐《明史》，北京﹕中華書局﹐1977﹐卷69-70〈選舉志〉。

郭培貴，《明史選舉志考論》，北京：中華書局，2006。

郭培貴，《明史選舉志箋正》，呼和浩特：內蒙古大學出版社，1997。

粟奉之，《丁丑會試日記》、《庚辰會試日記》、《癸未會試日記》，載李德龍、俞冰主編，《歷代日記叢鈔》，北京：學苑出版社，2006，第89冊；《丙戌會試日記》、《己丑會試日記》，載同書第90冊

楊正泰，《明代驛站考》，附：不著撰者，《寰宇通衢》、黃汴著，《一統路程圖記》、程春宇著，《士商類要》，上海：上海古籍出版社，2006。

黃汴著，楊正泰校注，《天下水陸路程》；憺漪子輯著，《天下路程圖引》；李晉德著，《客商一覽醒迷》，太原：山西人民出版社，1992。

詹元相，《畏齋日記》，載中國社會科學院歷史研究所清史研究室編，《清史資料》第四輯，北京：中華書局，1983，頁184-274。

潘祖蔭，《秦輶日記》，載李德龍、俞冰主編，《歷代日記叢鈔》，北京：學苑出版社，2006，第60冊。

潘曾瑩，《癸丑瑣闈日記》，載李德龍、俞冰主編，《歷代日記叢鈔》，北京：學苑出版社，2006，第52冊。

澹庵，《癸卯應試日記》，載李德龍、俞冰主編，《歷代日記叢鈔》，北京：學苑出版社，2006，第154冊。

譚其驤，《中國歷史地圖集》，北京：地圖出版社，1982-1987。

(8) 第八課 2012年11月1日

• 成功的階梯：學位．學額．學籍

•  Ho Ping-ti(何炳棣), The Ladder of Success in Imperial China: Aspects of Social Mobility, 1368-1911 (New York: Wiley, 1964.), pp. 107-125.

•  林麗月，〈科場競爭與天下之「公」：明代科舉區域配額問題的一些考察〉，《師大歷史學報》，第20期(1992年6月)，頁43-73。

• 素爾訥等纂修，《欽定學政全書》，載續修四庫全書編纂委員會編，《續修四庫全書》(上海：上海古籍出版社，1995)，第828冊。

• 陳永海，〈作為中國國族事業的客家言說—從香港看近代客家文化認同性質的變遷〉，載劉義章編著，《香港客家》(桂林：廣西師範大學出版社，2006)，頁19-37。

• 顧廷龍主編，《淸代硃卷集成》(臺北：成文出版社，1992)，420冊。

(9) 第九課 2012年11月8日

科舉制下的朋黨政治

小野和子，《明季党社考：東林党と復社》(京都市：同朋舍，1996)。按：此書有中譯本，見小野和子著，李慶、張榮湄譯，《明季黨社考》，上海：上海古籍出版社，2006。

不著編人﹐《宋寶祐四年登科錄》﹐載文淵閣本《四庫全書》﹐上海﹕上海古籍出版社﹐1987縮印﹐第451冊。

孔尚任著，王季思、蘇寰中、楊德平合註，《桃花扇》，北京：人民文學出版社，1993。

台灣學生書局編輯部編﹐《明代登科錄彙編》，明代史籍彙刊﹐台北﹕台灣學生書局﹐1969。

何冠環，《宋初朋黨與太平興國三年進士》，北京：中華書局，1994。

許大齡，《淸代捐納制度》，載氏著，《明清史論集》(北京：北京大學出版社，2000)，頁3-173。

潘星輝，《明代文官銓選制度研究》，北京：北京大學出版社，2005。

謝國禎，《明清之際黨社運動考》，北京：中華書局，1982。

Robert M. Marsh, “The venality of provincial office in China and in comparative perspective”, Comparative Studies in Society and History, Vol. 4, No. 4. (Jul., 1962), pp. 454-466.

(10) 第十課 2012年11月15日

光宗耀祖﹕科舉與地方社會

朱開宇﹐《科舉社會﹑地域秩序與宗族發展﹕宋明間的徽州﹐1100-1644》，臺北﹕國立臺灣大學出版委員會﹐2004。

吳晗﹐〈明代的科舉情況和紳士特權〉﹐載氏著﹐《燈下集》，北京﹕作家出版社﹐1957﹐頁94-97。

張仲禮著、李榮昌譯﹐《中國紳士﹕關於其在十九世紀中國社會中作用的研究》，上海﹕上海社會科學院出版社﹐1991。

張杰﹐《清代科舉家族》，北京﹕社會科學文獻出版社﹐2003。

陳寶良﹐《明代儒學生員與地方社會》(社科學術文庫﹐北京﹕中國社會科學出版社﹐2005)。

詹元相﹐《畏齋日記》﹐載中國社會科學院歷史研究所清史研究室編﹐《清史資料》第四輯(北京﹕中華書局﹐1983)﹐頁184-274。

顧鳴塘﹐《《儒林外史》與江南士紳生活》(北京﹕商務印書館﹐2005)。 Brook, Timothy Praying for Power: Buddhism and the Formation of Gentry Society in Late-Ming China (Cambridge, Mass.: Council on East Asian Studies, Harvard University and Harvard-Yenching Institute, 1993). 按﹕此書有中譯本﹐見卜正民著﹑張華譯﹐《為權力祈禱：佛教與晚明中國士紳社會的形成》(南京﹕江蘇人民出版社﹐2005)。

(11) 第十一課 2012年11月22日

(12) 第十二課 2011年11月29日

(13) 第十三課 2011年12月6日

科舉．學堂．大學

魯迅，〈孔乙己〉、〈白光〉，載氏著，《吶喊》，北京：人民文學出版社，1979。

錢鍾書，《圍城》，北京：人民文學出版社，1980。

茅海建，《戊戌變法史事考》，北京：三聯書店，2005。

桑兵，《清末新知識界的社團與活動》，北京：三聯書店，1995。

桑兵，《晚清民國的學人與學術》，北京：中華書局，2008。

程美寶，《地域文化與國家認同：晚清以來「廣東文化」觀的形成》，北京：三聯書店，2006。

上垣外憲一，《日本留學と革命運動》，東京：東京大學出版會，1982。

Elman, Benjamin A. A Cultural History of Civil Examinations in Late Imperial China. Berkeley: University of California Press, 2000.

羅志田，《裂變中的傳承：20世紀前期的中國文化與學術》，北京：中華書局，2003。

陳平原，《歷史、傳說與精神：中國大學百年》，香港：三聯書店，2009。

朱有瓛編，《中國近代學制史料》，上海：華東師範大學出版社，1986-92。

清華大學校史硏究室編，《淸華大學史料選編》，北京：淸華大學出版社，1991。
何炳棣，《讀史閱世六十年》，香港：商務印書館，2004。

題目

   以光緒十二年（1886）丙戌榜進士江峰青為中心，利用其會試硃卷及其他相關史料，敘述其籍貫、身世、求學與考試經歷、丙戌榜會試硃卷內容、參加丙戌榜會試的交通時間及歷程、會試的經過、中進士後的慶祝活動、之後的事業發展等等。 

   這份作業類似自傳或者歷史小說，但正如優秀的自傳或者歷史小說一樣，須做到「無一字無來處」，須以註釋提供史料證據。

字數要求

中文15,000字以上，參考書目不計算在內，為免麻煩，請勿在論文中加入參考書目。

遞交方式

同學請首先把論文上載到「維誠網」，取得維誠證書後，連同維誠證書、論文Word檔案，寄至課程導師卜永堅博士的電郵信箱wkpuk@arts.cuhk.edu.hk，不必遞交列印本。

遞交期限

2012年12月13日星期四

學術論文格式要求

同學必須遵守以下根據《漢學研究》稿例(http://ccs.ncl.edu.tw/ccs/TW/Publish1.asp)而略加修訂的學術論文格式：

一、書刊名、篇名之符號︰

1.中文書名、期刊名、報紙、劇本為《》；論文篇名、詩篇為〈 〉。學位論文等未出版者請採用「 」。

2.單指一書中某篇文章時兩者並用，如《史記》〈項羽本紀〉，《詩經》〈豳風．七月〉。

3.西文書名採用斜體，如無法作斜體處理時，請在書名下劃線；篇名則採用“”。

二、引文：

短引文可用引號直接引入正文；長引文可作獨立引文，不加引號，但每行起首均縮入三格。引文部分請忠於古版之原文。

三、註釋方式以採用傳統文史方式為原則：

文章內以阿拉伯數字為註碼，無須加括號，置於標點符號之後。註碼請以全篇作一計算單位，使用同一順序，註文則置於註碼當頁下方（隨文註）。文稿內引用文字之註釋應詳列出處於註文內，請勿放於行文中，包括︰引述之著作者姓名，篇名或書名（出版地：出版者，出版年），卷期及頁碼等。其格式例示如下：

1 歐陽修、宋祁，《新唐書》（北京：中華書局，1975），卷4〈則天皇后本紀〉，頁81。

2 朱熹，〈禮一．論考禮綱領〉，宋．黎靖德編，《朱子語類》（臺北：正中書局，1970），卷84，頁3453。

3 孫奇逢，〈復彭了凡〉，《夏峰先生集》（《四庫禁燬書叢刊》，北京：北京出版社，2000），卷7，頁189。

4 周法高，〈董妃與董小宛新考〉，《漢學研究》1.1(1983.6): 10-11。

5 李豐楙，「魏晉南北朝文士與道教之間的關係」（臺北：政治大學中文所博士論文，1978.6），頁15-20。

6 李約瑟（Joseph Needham）著，杜維運等譯，《中國之科學與文明》第 3 冊（臺北：臺灣商務印書館，1995），頁 192。

7 森鹿三著，金立新譯，〈論居延出土的卒家屬廩名籍〉，載於中國社會科學院歷史研究所戰國秦漢史研究室編，《簡牘研究譯叢》第1輯（北京：中國社會科學出版社，1983），頁100-102。

8 衣若芬，〈不繫之舟：吳鎮及其「漁父圖卷」題詞〉，「元明文人之自我建構與審美風尚學術研討會」論文（臺北：中央研究院中國文哲研究所，2004.12.16）。

9 黃仁宇，〈大歷史帶來的小問題〉（上），《聯合報》1994.1.10，37版〈聯合副刊〉。

10賈麗英，〈漢代有關女性犯罪問題論考──讀張家山漢簡札記〉，《簡帛研究》網站，2005.12.17，http://www.jianbo.org/admin3/list.asp?id=1449（2006.1.9上網）。

11 Lewis Mayo, “The Order of Birds in Guiyi Jun Dunhuang,” East Asian History 20 (2000.12): 45-48.

12 Jaroslav Prusek, The Lyrical and the Epic: Studies of Modern Chinese Literature (Bloomington: Indiana University Press, 1980), pp. 109-110.

13 Tsi-an Hsia, “Aspects of the Power of Darkness in Lu Hsun,” in Hsia, The Gate of Darkness: Studies on the Leftist Literary Movement in China (Seattle: University of Washington Press, 1968), pp. 146-162.

14 Donald Holzman, “XE “Holzman, Donald” XE “Holzman, Donald A.” Juan Chi and His Poetry” (Ph.D. diss., Yale University, 1954), pp. 50-59.

四、同一本書（或資料）只需在第一次出現時寫明出處，以後則可省略。若再引註過的資料，只寫作者、書名（篇名）、頁碼，不可寫「同註X，頁X」，不可寫「同上註」。

五、文內數字以採用阿拉伯數字為原則，如：西元年、月、日，及部、冊、卷、期數等等。

（1）同學須出席4次導修課，在導修課上就導修材料作大約20分鐘的口頭報告

（2）導修材料，就是隨機抽中的光緒丙戌榜會試硃卷一份。

（3）同學上導修課之前，須把該份硃卷的八股文打成word檔案，分段、斷句，以便在導修課當場放在電腦上，供大家討論分析這篇八股文的結構及內容。不必事先寄給老師。

（4）不必另行撰寫導修報告，因為導修內容就是學期論文內容的一部份。同學可將自己負責報告的會試硃卷，結合稍後公佈的丙戌榜進士某君的會試硃卷，這樣，同學的學期論文就至少可以涵蓋兩名丙戌榜進士，不愁沒有材料了。

—導修A組4節導修的時間地點如下：

地點：陳國本樓CKB 122室

A-1：2012年10月4日星期四1230-1415

A-2：2012年10月11日星期四1230-1415

A-3：2012年10月18日星期四1330-1415

A-4：2012年10月25日星期四1230-1415

—導修B組4節導修的時間地點如下：

地點：陳國本樓CKB 122室

B-1：2012年11月1日星期四1230-1415

B-2：2012年11月8日星期四1230-1415

B-3：2012年11月15日星期四1230-1415

B-4：2012年11月22日星期四1230-1415

—導修C組：以下同學須另外安排導修時間

參見課程大綱

最近發現一些有用的網上資源：

—韓國古典綜合數據庫http://db.itkc.or.kr/itkcdb/mainIndexIframe.jsp

—網易公開課_網易視頻http://open.163.com/

—耶魯大學公開課程http://oyc.yale.edu/

—中央研究院歷史語言研究所漢籍電子文庫

http://www.ihp.sinica.edu.tw/link_page/link01.htm

—中央研究院兩千年中西曆轉換軟件

http://sinocal.sinica.edu.tw/

Attention is drawn to University policy and regulations on honesty in academic work, and to the disciplinary guidelines and procedures applicable to breaches of such policy and regulations. Details may be found at here.

With each assignment, students will be required to submit a signed declaration that they are aware of these policies, regulations, guidelines and procedures.

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