物質文化背後的社會變遷為主線，全面介紹古代中國(漢以前)的物質文化和激蕩人心的考古發現。課程將重點討論古代中國的社會、政治、經濟相關的重大社會轉折，以補傳統文獻之遺闕。通過物質文化的視角，本課程將提高學生對古代中國社會的整體與各個側面的認識，例如: 早期文明起源、中國早期的城市化、占卜術、早期貿易、手工業生產與技術演進、官僚系統的出現、族群的形成、庶民和貴族的衣食住行等。

課程目標:

1) 古代中國帝國之路的重要歷史轉折；

2) 相關最新和最重要的考古發現；

3) 提升使用出土資料進行歷史研究的能力；

4) 對中國古代貴族的禮樂文化與庶民的衣食住行有更深入認識；

5) 對爭議性學術前沿的歷史問題，具有獨立批判性分析能力。

 (可隨進度改變)

第一週 (1月11日)

導論: 古代中國物質文化史研究方法

第二週 (1月18日)

伏犧與神農: 新石器革命與早期農業

第三週 (1月25日)

文明前的黎明: 新石器晚期的社會複雜化

第四週

注意：2月1日為新年假期，停課一周

第五週 (2月8日)

夏與早商：最早的王朝與半個世紀的學術懸案

第六週 (2月15日)

商代國家和物質文化所見的早期官僚

第七週 (2月22日)

商代國家和物質文化所見的社會經濟

第八週 (3月1日)

物質文化所見古代中國在1600-1000 BC 間的區域互動

第九週 (3月8日)

鬱鬱乎文哉：物質文化所見的西周國家

第十週 (3月15日)

周人的統治新策略和“禮制的形成”

第十一週 (3月22日)

崩潰前的鼎峰?物質文化所見的春秋爭霸

第十二週

注意：3月29日因開會，停課一周

第十三週 (4月5日)

理性化經濟的飛躍：物質文化所見的戰國時期經濟

第十四週 (4月12日)

物質文化所見的秦之崛起與掃蕩中原

第十五週 (4月19日)

結語：走向帝國之路/ 學生題目報告

主要參考書目

井中偉，王立新:《夏商周考古》，吉林：吉林大學出版社, 2013年，頁71-90。

孫慶偉:《最雅的中國：春秋時代的社會與文化》，北京: 科學出版社，2015年。

李峰(著)，徐峰(譯) :《西周的滅亡：中國早期國家的地理和政治危機》，上海：上海古籍出版社, 2007年。

中國社會科學院考古研究所:《中國考古學 (新石器卷) 》，北京：中國社會科學出版社，2010年。

中國社會科學院考古研究所:《中國考古學 (夏商卷) 》，北京：中國社會科學出版社，2003年。

中國社會科學院考古研究所:《中國考古學 (兩周卷) 》，北京：中國社會科學出版社，2004年。

中國社會科學院考古研究所:《中國考古學 (秦漢卷) 》，北京：中國社會科學出版社，2010年。

課程評核及導修要求:

期末論文 45%

出勤 (包括課堂和導修) 10%

導修表現與報告 (共4次, 每次負責的小組要提交該次書面報告) 35%

題目報告 10%

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學生遞交作業時，必須連同已簽署的聲明一併提交，表示他們知道有關政策、規則、指引及程序。

• 如屬小組習作，則所有組員均須簽署聲明；所有組員 (不論有否簽署聲明及不論有否直接或間接撰寫有問題的內容) 均須負上集體責任及受到懲處。
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• 學生充分知悉到他們的作業可能會被人工智能內容檢測軟件審查，以確定其原創性。
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