This course is designed as a seminar for History postgraduate students. It involves all History faculty members and visiting scholars who will present their research projects or findings in class focusing on research methodologies, approaches, and issues related to historiography. The enrolled students are required to attend all presentations and to turn in three reports for evaluation. The seminar is open to all faculty members and students.

Class Schedule as at 6 November 2012; subject to amendments thereafter.

修改增訂論文提案書，以一個學期的時間，確定個人將來論文寫作的目標。每個學生必須在第十週（十一月十六日）上課前以電郵寄出提案書給葉漢明教授（hmye@cuhk.edu.hk）。請注意，不可以當初申請入學時使用的提案書不加修改即逕行提出。可以提新的提案，但應與指導教授商量。（碩士班同學：學校規定十一月底之前必須向系內提出論文題目。）

葉教授將分配每個學生三分提案書，學生根據論文提案寫作應注意事項提出三分書面評論，就提案書之選題、題目呈現方式、問題意識、理論意涵、文獻回顧、材料性質批判、研究方法、可能之貢獻、論文大綱架構、引用文獻格式、等等，一一評論，提出自己的看法及建議，做為課程學習評量之作業。評論須在十二月一日以前以電郵交給葉漢明教授（hmye@cuhk.edu.hk），於最後一堂課上由葉教授綜合講評。

請注意大學有關學術著作誠信的政策和規則，及適用於犯規事例的紀律指引和程序。詳情可瀏覽此處。

學生遞交作業時，必須連同已簽署的聲明一併提交，表示他們知道有關政策、規則、指引及程序。

• 如屬小組習作，則所有組員均須簽署聲明；所有組員 (不論有否簽署聲明及不論有否直接或間接撰寫有問題的內容) 均須負上集體責任及受到懲處。
• 如作業以電腦製作、內容以文字為主，並經由大學「維誠」系統 (VeriGuide) 提交者，學生將作業的電子檔案上載到系統後，便會獲得收據，收據上已列明有關聲明。
• 學生充分知悉到他們的作業可能會被人工智能內容檢測軟件審查，以確定其原創性。
• 學生充分知悉科目中採用人工智能工具的做法。在經允許下使用某些人工智能工具的情況下，學生已按照科目老師的指示明確註明出處和引文。

未有夾附簽署妥當的聲明的作業，老師將不予批閱。

學生只須提交作業的最終版本。

學生將作業或作業的一部份用於超過一個用途 (例如：同時符合兩科的要求) 而沒有作出聲明會被視為未有聲明重覆使用作業。 學生重覆使用其著作的措辭或某一、二句句子很常見，並可以接受，惟重覆使用全部內容則構成問題。在任何情況下，須先獲得相關老師同意方可提交作業。

由大學職員/老師製作的教學材料，包括課堂筆記、作業及考試題目等，其版權屬香港中文大學擁有；學生可從大學採用的網上教學系統 (例如Blackboard) 下載由大學職員/老師製作的教學材料供其學習使用；惟未經相關職員/老師事先同意下，不得分發/分享/複製這些材料予第三者。