本课程主要引领同学探索自远古至今天日本的历史与文化世界，揭示各时代日本的政经发展、对外关系、社会思想、文化特征、历史古迹，以及种种具代表性的文艺作品，让同学清楚理解先后受中国文化和欧美文化影响的日本文化的演变动态，全面掌握古今日本政治、社会及文艺三方面发展的互动关系，展望廿一世纪日本、日本文化及中日关系的发展动向。课堂除了简报形式讲授之外，还有日本的历史电影、纪录片、电视剧集、戏剧歌舞、音乐节目、互联网娱乐等多媒体观赏、名胜实物图片鉴赏、传统文学及流行文化作品导读、课堂讨论、互动导修，以及电子学习模式等活动，务求以有效的师生互动方式进行教学。

课程使用参考图片

1. 先史时代 (ca30000 BC – ca AD 300) (12 Jan)

日本文化源流：旧石器文化与縄文文化；弥生文化；邪马台国文化与日本国家诞生等

2. 原史时代 (300-710) (19 Jan)

古坟文化与日本神话；朝鲜、中国关系及中国大陆文化传入；圣德太子改革；飞鸟文化；大化革新；律令制与氏族制等

3. 古代 (710-1185) I: 奈良时代 (710-794) (2 Feb)

平城京；天皇统治；遣唐使与渡日高僧；佛教传入与发展；白凤文化；天平文化等

4. 古代 (710-1185) II: 平安时代 (794-1185) (9 Feb)

平安京迁都；摄关政治与庄园制形成；武士团兴起；唐宋两朝友好外交关系；变革的平安文化；平安佛教等

5. 中世 (1185-1573) I: 鎌仓时代 (1185-1333) (16 Feb)

鎌仓幕府；律令制衰落；武士政权巩固；宋元两朝贸易；访中高僧；鎌仓佛教与神道；鎌仓文化等

6. 中世 (1185-1573) II: 室町前期 (1333-1477) (23 Feb)

农业发展、商业化及市镇化；蒙古来袭与镰仓幕府崩溃；南北朝乱局与室町幕府；明朝经济文化交流；室町前期文化；室町前期宗教融合与创新等

7. 中世 (1185-1568) III: 室町后期 (1477-1568) (2 Mar)

室町幕府衰落；惣的发展与一向一揆的兴衰；战国大名领国制；室町后期群众化文化；国民宗教形成；葡萄牙贸易；自由城市兴起；天主教传播等

8. 近世 (1568-1867) I: 德川前期 (1603-1680) (16 Mar)

织丰政权；安土、桃山文化；德川幕府建立与集权统治；经济增长与京都复兴；朱子学、史学及武士道；中国朱印船、荷兰之贸易；镇压法华宗「不受不施派」与禁制天主教；锁国等

9. 近世 (1568-1867) II (23 Mar)

德川中期 (1680-1716)：幕藩体制及财政危机；城下町发展与町人生活思想；元禄平民文化；日本文艺复兴论等；

德川后期 (1716-1867)：经济停滞衰退；享保改革；幕藩制动揺与寛政改革；国学形成；兰学及诸文化等；攘夷与开国；尊皇攘夷运动与倒幕等

10. 近代 (1868-1945) I (30 Mar)

近代国家的成立：外来压力；明治维新；自由民权运动与政党；近代天皇制与帝国建立；工业化与资本主义；

军国主义形成：甲午战争；日俄战争；一次大戦；明治大正时代社会与文化等

11. 近代 (1868-1945) II (6 Apr)

夺粮暴动与一战后经济恐慌；初期国会、普选运动及政党内阁制；紊乱外交；帝国主义危机；从侵华到太平洋战争；两战间之日本文化等

12. 现代 (1945至今) I: 企业日本的政经、外交及社会发展 (1945-1990) (13 Apr)

美国军事占领及日本战后改革；美国占领政策转变；《旧金山和约》；战后政党政治形成；经济复苏与高度经济成长；货币、石油危机；经济大国之途；外交政策；步向政治大国；新人类世代等

13. 现代 (1945至今) II: 战后至今日本文化与当前中日关系 (20 Apr)

战后日本文化发展；战后至今两性关系；企业日本大众传媒与文化表述；1990年代至今大众文化；21世纪的中日关系等

1. 学期论文 (约6000字，中英文不拘) 60%
2. 导修学期论文报告暨评论 30%
3. 学期中网上选择题测验 10%

评分使用之成绩等级描述 (Grade Descriptors)

Grade A 

Outstanding performance on all learning outcomes. 

Grade A-

Generally outstanding performance on all (or almost all) learning outcomes. 

Grade B 

Substantial performance on all learning outcomes, OR high performance on some learning outcomes which compensates for less satisfactory performance on others, resulting in overall substantial performance.

Grade C

Satisfactory performance on the majority of learning outcomes, possibly with a few weaknesses. 

Grade D 

Barely satisfactory performance on a number of learning outcomes. 

Grade F

Unsatisfactory performance on a number of learning outcomes, OR failure to meet specified assessment requirements.

老师主持所有13次导修课。每次的两节导修课在讲授课堂前后举行。

第1节导修课时间与地点：

星期四 9:30am-10:15am  李兆基楼LSK 302室

第2节导修课时间与地点：

星期四 12:30pm-1:15pm  李兆基楼LSK 302室

参与第1节导修课的组别同学：A1组，A2组，B1组，B2组

参与第2节导修课的组别同学：C1组，C2组，D1组，D2组

全体同学自由参与第1-4次的两节导修课

导修1：「课程暨讲授课内容、拟定学期论文题目咨询」导修 (12 Jan)

导修2：「拟定学期论文题目咨询」导修 (19 Jan)

导修3：「拟定学期论文题目咨询」导修 (2 Feb)

导修4：「拟定学期论文题目咨询」导修 (9 Feb)

各组同学按照以下安排参与第5-12次导修课

同学报告学期论文大纲之要求 (Term Paper Outline Presentation Requirement)

同学须在导修课前三日向老师电邮提交约700字学期论文大纲报告，简介学期论文题目、内容大纲及初步参考书目(包括相关原始史料及近人着作)，老师给予意见。

导修5：第1节导修课：A1组同学报告学期论文大纲；第2节导修课：C1组同学报告学期论文大纲 (16 Feb)

导修6：第1节导修课：A2组同学报告学期论文大纲；第2节导修课：C2组同学报告学期论文大纲 (23 Feb)

导修7：第1节导修课：B1组同学报告学期论文大纲；第2节导修课：D1组同学报告学期论文大纲 (2 Mar)

导修8：第1节导修课：B2组同学报告学期论文大纲；第2节导修课：D2组同学报告学期论文大纲 (16 Mar)

同学报告学期论文初稿(/未完稿)与专责评论同学评论之要求 (Term Paper Presentation & Comment Requirement)

同学须在导修课前三日向老师和专责评论同学电邮提交学期论文初稿/未完稿，然后在导修课堂上报告论文要点，由专责评论同学评论，再由老师给予意见。

导修9：第1节导修课：A1组同学报告学期论文初稿(/未完稿)，B1组同学给A1组同学报告论文作口头评论；第2节导修课：C1组同学报告学期论文初稿(/未完稿)，D1组同学给C1组同学报告论文作口头评论 (23 Mar)

导修10：第1节导修课：A2组同学报告学期论文初稿(/未完稿)，B2组同学给A2组同学报告论文作口头评论；第2节导修课：C2组同学报告学期论文初稿(/未完稿)，D2组同学给C2组同学报告论文作口头评论 (30 Mar)

导修11：第1节导修课：B1组同学报告学期论文初稿(/未完稿)，A1组同学给B1组同学报告论文作口头评论；第2节导修课：D1组同学报告学期论文初稿(/未完稿)，C1组同学给D1组同学报告论文作口头评论 (6 Apr)

导修12：第1节导修课：B2组同学报告学期论文初稿(/未完稿)，A2组同学给B2组同学报告论文作口头评论；第2节导修课：D2组同学报告学期论文初稿(/未完稿)，C2组同学给D2组同学报告论文作口头评论 (13 Apr)

导修13：第1、2节导修课 学期论文咨询 全体同学自由参与 (20 Apr)

基本参考书目

日本史史料

1. 东京帝国大学文学部史料编纂挂编纂：《大日本史料》。东京：东京帝国大学， 1901-。
2. 下中弥三郎编：《日本史料集成》。东京：平凡社，1956。
3. 史学会编：《史料日本史》两册。东京：山川出版社，1961。
4. 大久保利谦等监修：《史料による日本の步み》四册。东京：吉川弘文馆，1955-1960。
5. 谷川健一等编：《日本庶民生活史料集成》三二册。东京：三一书房，1968-1983。
6. 猪木正道编：《日本政治外交史资料选》。东京：有信堂，1967。
7. 小野武夫编着：《日本农民史料聚粹》。东京：酒井书店，1970-。
8. 靑木惠一郎编、解题：《日本农民运动史料集成》东京：三一书房，1976-1977。
9. 太田博太郎编集：《日本建筑史基础数据集成》。东京：中央公论美术出版，1971-。
10. 大庭修编着：《唐船进港回棹录・岛原本唐人风说书・剖符留帐》。吹田市：关西大学东西学术硏究所，1974。
11. 菅原宪二编：《记录史料と日本近世社会》。千叶市：千叶大学大学院社会文化科学研究科，2000。
12. 大庭修编着：《享保时代の日中关系资料》。吹田市：关西大学出版部，1986。
13. 大庭修编着：《长崎唐馆図集成》。吹田市：关西大学出版部，2003。
14. 郑子瑜、实藤惠秀编：《黄遵宪与日本友人笔谈遗稿》。台北：文海出版社，1974。
15. 黄遵宪：《日本杂事诗》。台北县永和镇：文海出版社，1974。
16. 黄遵宪：《日本国志》。台北县永和镇：文海出版社，1974。
17. 王辑五选译：《一六〇〇年以前的日本》。北京：商务印书馆，1983。
18. 张荫桐选译：《一六〇〇—一九一四年的日本》。北京：三联书店，1957。
19. 刘学询：《游历日本考查商务日记》。台北：文海出版社，1972。
20. 中华民国外交问题研究会编纂：《中日外交史料丛编》。台湾：中华民国外交问题研究会，1964。
21. 浙江大学日本文化硏究所编：《中日关系史料与硏究》第1辑－。北京：北京图书馆出版社，2002－。
22. (美)本尼迪克特(Benedict Ruth)、新渡户稻造、戴季陶、蒋百里等着，彭凡等译：《日本四书：洞察日本民族特性的四个文本》。北京：线装书局，2006。
23. 郭荣生：《近代中国史料丛刊编辑(370)：日本陆军士官学校中华民国留学生簿》。文海出版社，1977。
24. 王卫星等编：《日本军方档》。南京：江苏人民出版社、凤凰出版社，2006。
25. 王卫星编，叶琳等译：《日本军方档与官兵日记》。南京：江苏人民出版社，2007。
26. 复旦大学历史系编译：《日本帝国主义对外侵略史料选编 1931-1945》。上海： 上海人民出版社，1983。
27. 张生等编，雷国山等译：《日本军国教育・百人斩与驻宁领馆史料》。南京：江苏人民出版社，2007。
28. 张宪文：《南京大屠杀史料集 11 日本军方档 》。南京：江苏人民出版社、凤凰出版社，2006。
29. 臧运祜等主编：《日本侵华与中国抗战：有关史料及其研究》。北京市：社会科学文献出版社，2013。
30. 黄铮主编：《广西抗日战争史料选编》三卷。南宁：广西人民出版社，2005。
31. 居之芬主编：《日本对华北经济的掠夺和统制 : 华北沦陷区资料选编》。北京：北京出版社，1995。
32. 上海市档案馆编：《日本在华中经济掠夺史料1937-1945》。上海 ：上海书店出版社，2005。
33. 祖运辉翻译，张启雄主编：《日本殖民统治下的朝鲜华侨：朝鲜总督府报告书「朝鲜的中国人」》。台北市：中华民国海外华人硏究学会，2003。
34. 中国陆军总司令部编：《处理日本投降文件汇编》两册。台北：文海出版社，1972。
35. 邹念之编译：《日本外交文书选译：关于辛亥革命》。北京：中国社会科学出版社，1980。
36. 郑震孙主编：《日本侵华图片史料集》。北京：新华出版社，1984。
37. 陈青今：《日本文字改革史料选辑》。北京：文字改革出版社，1957。
38. (日)宗方小太郎着，甘慧杰译：《宗方小太郎日记(未刊稿)》。上海：上海人民出版社，2016。
39. 松添节也翻译，编注：《驻台南日本兵一九〇四年日记》。台北市：中央研究院台湾史研究所，2016。
40. 张海鹏主编：《台湾光复史料汇编(第四编)˙日本统治下的台湾》。重庆：重庆出版社，2017。
41. 罗晓红编：《日本长崎粤籍华侨史料选辑》。广州市：广东人民出版社，2018。
42. 东京大学史料编纂所编纂：《イエズス会日本书翰集》。东京：平文社，2018。
43. Adam Matthew Digital (Firm). History of Japan 1596-1614, with Descriptions of the First Relations with Foreigners [Keicho go-kiroku]. Marlborough, Wiltshire: Adam Matthew Digital, 2018.

日本史近人着作

1. Schilling, Mark. The Encyclopedia of Japanese Pop Culture. New York: Weatherhill, 1997.
2. Martinez, D. P., ed. The Worlds of Japanese Popular Culture: Gender, Shifting Boundaries and Global Cultures. Cambridge ; New York: Cambridge University Press, 1998.
3. 尾藤正英着，彭曦译：《日本文化的历史》。南京市：南京大学出版社，2010。
4. Totman, Conrad D. A History of Japan.(2nd edition) Malden, Mass.: Blackwell Publishing, 2005. 王毅中译，康拉德‧托等曼着：《日本史》(第二版)。上海：上海人民出版社，2008。
5. 坂本太郎、汪向荣等着：《日本史》。北京：中国社会科学出版社，2008。
6. Schirokauer, Conrad, Lurie, David, Gay, Suzanne Marie. A Brief History of Japanese Civilization. Australia; United States: Thomson/Wadsworth, 2006. 袁德良中译，(美)康拉德・希诺考尔，戴维・劳瑞，苏珊‧盖伊着：《日本文明史》。北京：群言出版社，2008。
7. Ellington, Lucien. Japan. Santa Barbara, Calif. : ABC-CLIO, 2009.
8. 鹈饲正树、永井良和、藤本宪一编，苑崇利等译：《战后日本大众文化》。北京：社会科学文献出版社，2010。
9. 杨永良：《日本现势导论》。台北市：致良出版社，2010。
10. Henshall, Kenneth G. A History of Japan: From Stone Age to Superpower. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2012. 李忠晋中译，肯尼斯・韩歇尔着：《日本史：从石器时代到超级强权》。台北市：巨流图书公司，2003。
11. 井上清着，闫伯纬译：《日本历史》。北京市：人民出版社，2013。
12. 竹村公太郎着，张宪生译：《日本历史的谜底：藏在地形里的秘密》。北京巿：社会科学文献出版社，2015。
13. 冈田英弘、陈心慧着：《日本史の诞生：东亚视野下的日本建国史》。新北巿：八旗文化，2016。
14. 日本人间文化研究机构现代中国区域研究项目编：《当代日本中国研究》第4辑(历史・社会)。北京：社会科学文献出版社，2015。
15. 张声振、郭洪茂着：《中日关系史》第一卷。北京：社会科学文献出版社，2006。
16. 高书全、孙继武、顾民着：《中日关系史》第二卷。北京：社会科学文献出版社，2006。
17. 冯瑞云、高秀清、王升着：《中日关系史》第三卷。北京：社会科学文献出版社，2006。
18. 吕耀东着：《中国和平发展与日本外交战略》。北京：社会科学文献出版社，2010。
19. 王新生主编：《中日友好交流三十年(1978-2008)・政治卷》。北京：社会科学文献出版社，2008。
20. 张季风主编：《中日友好交流三十年(1978-2008)・经济卷》。北京：社会科学文献出版社，2008。
21. 黄大慧、周颖昕主编：《中日友好交流三十年(1978-2008)・文化教育与民间交流卷》。北京：社会科学文献出版社，2008。
22. 加藤阳子：《日本人为何选择了战争》。香港：商务印书馆，2016。
23. 詹姆斯・麦克莱恩(James L. McClain)着，王翔译：《日本史：1600-2000从德川幕府到平成时代》。新北市：远足文化事业股份有限公司，2017。
24. 约翰・道尔(John W. Dower)着，胡博译：《拥抱战败：第二次世界大战后的日本》。 新北市：远足文化事业股份有限公司，2017。
25. 贺伯特・毕克斯(Herbert P. Bix))着，林添贵译：《昭和天皇：裕仁与近代日本的形成》。 新北市：远足文化事业股份有限公司， 2017。
26. 岩波新书编辑部编，徐静波译：《应该如何认识日本近现代史》。香港：香港中和出版有限公司，2017。
27. 萧锦华：《中日韩三国之融合与分歧》。香港：天地图书有限公司，2017。
28. 萧锦华：〈唐朝日本京都畿内制关系论析〉，收南开大学历史学院纪念文集编辑组编：《杨志玖教授百年诞辰纪念文集》。天津巿：天津古籍出版社，2017。页135-170。
29. 萧锦华：〈日占时期(1919-1945)大连巿之社会服务基金及团体〉，《中国史研究》第111辑，2017年12月。页145-207。
30. 新城电台信息台制作：《世界随意门：探访日本寻找中国唐朝踪迹》第一、二集(萧锦华专访节目，由香港中华文化发展联合会主办) (MetroInfo FM99.7) (Airdates: 5, 12 December, 2017)
31. 萧锦华：〈解散慰安妇基金会标志韩日关系恶化〉，《时代论坛》【全球视野】电子版，2018年12月2日。
32. 萧锦华：〈日本帝国主义下的医疗事工——基督教大连圣爱医院之研究(1906-1943)〉，收王成勉主编：《日本帝国下的基督教会》。台北：中央大学出版中心、远流出版社，2019。页197-241。
33. 萧锦华主讲，联合书院摄录制作：《以唐为师：从日本遣唐使到奈良京都之东瀛漫游》，GEUC1011「大学生活与学习」讲座，2019年10月4日。
34. 萧锦华：〈《大日本史》所见日本遣唐使团之制度及在唐外交政治与文化交流活动〉，收杜文玉、何志龙主编：《长安与世界对话：唐都长安1400年国际学术研讨会论文集》。北京：社会科学文献出版社，2020。页18-42。
35. 萧锦华主讲，联合书院摄录制作：《负笈东瀛：京都的历史、留学与生活》，GEUC1011「大学生活与学习」讲座，2021年11月19日。
36. 林泉忠主编，张玉法、村田雄二郎等着：《中日国力消长与东亚秩序重构》，台北：五南图书出版公司，2021。
37. 安德鲁・戈登 (Andrew Gordon)着，李朝津译：《200年日本史：德川以来的近代化进程》。香港：中文大学出版社，2022。
38. 李明楠：〈战后中日关系史研究50年：脉络、现状与趋向〉，《当代中国史研究》，2022年3期，页81-93，158。
39. 赵全胜：〈中美日大国博弈框架下的中日关系——兼论国际关系中的敌友转换〉，《日本研究》，2022年1期。页1-15。
40. 朱锋：〈地缘战略与大国关系：中日关系基本走势的再分析〉，《日本学刊》，2022年1期，页1-21，159。
41. Siu Kam-Wah, Joseph, “The Imperialized Japanese Language Education in Colonial Taiwan and the Manchu State”(日据台湾、满洲时期之皇民化日语教育). Harvard-Yenching Institute Working Paper Series. MA, USA: Harvard-Yenching Institute, Harvard University, October 2014. pp.1-81.
42. Siu Kam-Wah, Joseph, “Social Relief, Medical Services and Childhood Education Work of the Charity Funds and Child Scholarship Funds of the Imperial Gift Foundation in Guandong Province under the Japanese Occupation, 1919-1945”(日占时期(1919-1945)关东州恩赐财团慈惠资金与儿童奬学资金之社会救济、医疗保护及儿童教育措施). Harvard-Yenching Institute Working Paper Series. MA, USA: Harvard-Yenching Institute, Harvard University, October 2017. pp.1-24.
43. Dower, John W. Embracing Defeat: Japan in the Wake of World War II. New York: W.W. Norton & Co., 1999.
44. McClain, James L. Japan, a Modern History. New York: W.W. Norton & Co.. 2002.
45. Shimazu, Naoko, ed. Nationalisms in Japan. London; New York: Routledge, 2006.
46. Shillony, Ben-Ami, ed. The Emperors of Modern Japan. Leiden; Boston: Brill, 2008.
47. Gordon, Andrew. A Modern History of Japan: from Tokugawa Times to the Present. 3rd edition. New York: Oxford University Press, 2014.
48. Iacobelli, Pedro, Leary, Danton, Takahashi, Shinnosuke, eds. Transnational Japan as History: Empire, Migration, and Social Movements. Houndmills, Basingstoke, Hampshire; New York, NY: Palgrave Macmillan, 2016.
49. Bix, Herbert P. Hirohito and the Making of Modern Japan. Updated, reissued with a new introduction. New York: Harper Perennial, 2016.
50. Clements, Jonathan. A Brief History of Japan: Samurai, Shōgun and Zen: The Extraordinary Story of the Land of the Rising Sun. North Clarendon, VT : Tuttle Publishing, 2017.

请注意大学有关学术着作诚信的政策和规则，及适用於犯规事例的纪律指引和程序。详情可浏览网址：https://www.cuhk.edu.hk/policy/academichonesty/。

学生递交作业时，必须连同已签署的声明一併提交，表示他们知道有关政策、规则、指引及程序。

• 如属小组习作，则所有组员均须签署声明；所有组员（不论有否签署声明及不论有否直接或间接撰写有问题的内容）均须负上集体责任及受到惩处。
• 如作业以电脑制作、内容以文字为主，并经由大学「维诚」系统 (VeriGuide) 提交者，学生将作业的电子档案上载到系统後，便会获得收据，收据上已列明有关声明。

未有夹附签署妥当的声明的作业，老师将不予批阅。

学生只须提交作业的最终版本。

学生将作业或作业的一部份用於超过一个用途（例如：同时符合两科的要求）而没有作出声明会被视为未有声明重覆使用作业。学生重覆使用其着作的措辞或某一、二句句子很常见，并可以接受，惟重覆使用全部内容则构成问题。在任何情况下，须先获得相关老师同意方可提交作业。