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本科透视中国传统思想、历史地理、国家制度和政治发展,以宏观的视野,了解中国大历史。
学习目标 (Learning Outcomes)
(1) 学懂以宏观的视野,分析中国二千年的大历史。
(2) 透视中国传统思想、历史地理、经济演变和政治发展。
课程涵盖 (Course Syllabus)
(1) 古代思想与政治
(2) 中古地理和历史
(3) 明清制度与社会
(4) 近代中国的转型
课程大纲 (Course outline)
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Lect |
Date |
Lectures |
Learning Outcomes |
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1 |
Sept |
10 |
引言 |
课程简介 |
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2 |
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17 |
转变中的儒家 |
中国人对政治体制的摸索 |
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3 |
Oct |
8 |
儒学如何走入政治 |
汉代怎样确立朝廷议事的标准 |
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4 |
15 |
唐代佛教 |
中国社会的佛教化 |
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5 |
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22 |
中华帝国与运河 |
通过改善交通造就大一统的帝国 |
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6 |
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29 |
八股文考试的意义 |
文官政治的出现 |
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7 |
Nov |
5 |
里甲到一条鞭 |
市场如何促成户籍制度的崩溃 |
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8 |
12 |
宪宗一朝的货币政策 |
白银流通的背後原因 |
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9 |
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19 |
明清田土登记制度 |
一田二主的意思以及出现的背景 |
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10 |
|
26 |
耶稣会士来华 |
宗教礼仪的重要性 |
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11 |
Dec |
3 |
帝国和民国 |
西方新思潮如何改变中国的政体 |
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12 |
10 |
中共政治的发展 |
中国市场经济的步伐 |
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课程评核 100分
1导修表现及报告30分
2网上讨论20分
3考试50分
网上讨论 20%
-网上讨论的目的,是让同学能於课堂以外,继续就某问题进行探讨和讨论。
-老师将在网上预设题目,同学就其所知,据参考文献,作出分析。
-分数的评定,重视分析的力度,以及参与的积极性。
-网上讨论约於第四週後开始,细节稍後於课堂公佈。
网上讨论分为两个阶段﹕
第一阶段2012年10月24日至11月6日(10%),限14天内完成
–分析资料﹐提出自己的看法。
–这个阶段是隐藏性的﹐即使说﹐除了作者本人和老师外﹐其他同学看不到内容。
–若不能在限期内缴交﹐则不能参与第二阶段的网上讨论。
第二阶段2012年11月14日至27日(10%),限14天内完成
–评论其他同学(老师安排)的分析﹐若被评者提出反駮﹐同学可继续提出自己的意见。
–这个阶段是公开讨论﹐除了被指派的文章外﹐同学可自由参与﹐以达到互相讨论的目的。
分组互评名单:
评论人: 报告人:
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CHAN, Chui Nga 陈翠雅 |
ZHANG, Chi Pang张志鹏 |
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CHAN, Ka Yee 陈嘉仪 |
CHAN, Chui Nga 陈翠雅 |
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CHAN, Kin Lung 陈建龙 |
CHAN, Ka Yee 陈嘉仪 |
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CHAN, Lok Yi 陈乐儿 |
CHAN, Kin Lung 陈建龙 |
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CHAU, Chi Kit 仇智杰 |
CHAN, Lok Yi 陈乐儿 |
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CHEN, Yat Hung 陈一红 |
CHAU, Chi Kit 仇智杰 |
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CHENG, Hoi Chung 郑凯中 |
CHEN, Yat Hung 陈一红 |
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CHENG, Kar Chun 郑家竣 |
CHENG, Hoi Chung 郑凯中 |
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CHENG, Siu Mui 郑笑梅 |
CHENG, Kar Chun 郑家竣 |
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CHENG, Wai Ying 郑伟英 |
CHENG, Siu Mui 郑笑梅 |
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CHEUNG, Siu Ting 张绍廷 |
CHENG, Wai Ying 郑伟英 |
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CHOI, Yee Ling 蔡绮玲 |
CHEUNG, Siu Ting 张绍廷 |
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CHOW, Lai Mei 周丽媚 |
CHOI, Yee Ling 蔡绮玲 |
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CHOW, Yi Ni 周旖旎 |
CHOW, Lai Mei 周丽媚 |
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CHU, Min 朱勉 |
CHOW, Yi Ni 周旖旎 |
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CHUA, Ying 蔡莹 |
CHU, Min 朱勉 |
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CHUNG, Hoi Yi 锺海怡 |
CHUA, Ying 蔡莹 |
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CHUNG, Man Piu 锺文彪 |
CHUNG, Hoi Yi 锺海怡 |
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CHUNG, Man Wai 锺文蔚 |
CHUNG, Man Piu 锺文彪 |
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CHUNG, Shu Ting 锺舒婷 |
CHUNG, Man Wai 锺文蔚 |
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FONG, Chun Hei 方俊希 |
CHUNG, Shu Ting 锺舒婷 |
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HO, Ho San 何浩新 |
FONG, Chun Hei 方俊希 |
|
HO, Wan In 何韵姸 |
HO, Ho San 何浩新 |
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HUANG, Hilleen 黄希崙 |
HO, Wan In 何韵姸 |
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HUI, Ting Fai 许廷辉 |
HUANG, Hilleen 黄希崙 |
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HUNG, Sze Ching 洪思澄 |
HUI, Ting Fai 许廷辉 |
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IP, Ling Ling 叶玲玲 |
HUNG, Sze Ching 洪思澄 |
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IP, Pak Wing 叶柏荣 |
IP, Ling Ling 叶玲玲 |
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JIANG, Shuqing 姜树青 |
IP, Pak Wing 叶柏荣 |
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KI, Hiu Fung 纪晓芃 |
JIANG, Shuqing 姜树青 |
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KWOK, Chi 郭志 |
KI, Hiu Fung 纪晓芃 |
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KWOK, Hoi Ching 郭海晴 |
KWOK, Chi 郭志 |
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KWOK, Siu Man 郭筱雯 |
KWOK, Hoi Ching 郭海晴 |
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KWOK, Yik Ting 郭奕婷 |
KWOK, Siu Man 郭筱雯 |
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LAI, Pui Man 黎佩雯 |
KWOK, Yik Ting 郭奕婷 |
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LAI, Shuk Fong 赖淑芳 |
LAI, Pui Man 黎佩雯 |
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LAI, Sin Hang Godfrey 黎善珩 |
LAI, Shuk Fong 赖淑芳 |
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LAM, Ka Tat 蓝家逹 |
LAI, Sin Hang Godfrey 黎善珩 |
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LAM, King Yi 林景怡 |
LAM, Ka Tat 蓝家逹 |
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LAM, Lai Ki 林丽祺 |
LAM, King Yi 林景怡 |
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LAM, Nga Sze 林雅诗 |
LAM, Lai Ki 林丽祺 |
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LAM, Sau Sheung 林秀常 |
LAM, Nga Sze 林雅诗 |
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LAU, Cheuk Ki 刘倬岐 |
LAM, Sau Sheung 林秀常 |
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LAU, Long Ting 刘朗霆 |
LAU, Cheuk Ki 刘倬岐 |
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LAU, Lung Wai 刘龙威 |
LAU, Long Ting 刘朗霆 |
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LAU, Man Chi 刘敏芝 |
LAU, Lung Wai 刘龙威 |
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LAU, Man Yee 刘敏仪 |
LAU, Man Chi 刘敏芝 |
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LAU, Wing Hei 刘咏僖 |
LAU, Man Yee 刘敏仪 |
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LAW, Yuet Ying 罗月霙 |
LAU, Wing Hei 刘咏僖 |
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LEE, Kwok Keung 李国强 |
LAW, Yuet Ying 罗月霙 |
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LEE, Ngai Chun 李毅俊 |
LEE, Kwok Keung 李国强 |
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LEUNG, Ho Fai 梁浩辉 |
LEE, Ngai Chun 李毅俊 |
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LEUNG, Ho Wai Joes 梁浩维 |
LEUNG, Ho Fai 梁浩辉 |
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LEUNG, Kin Long 梁健朗 |
LEUNG, Ho Wai Joes 梁浩维 |
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LEUNG, Tsz Kin 梁子健 |
LEUNG, Kin Long 梁健朗 |
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LI, Cho Fung 李楚峰 |
LEUNG, Tsz Kin 梁子健 |
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LI, Ka Yue 李嘉誉 |
LI, Cho Fung 李楚峰 |
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LING, Chun Ho 凌隽昊 |
LI, Ka Yue 李嘉誉 |
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LO, Chi Fai 卢志辉 |
LING, Chun Ho 凌隽昊 |
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LO, Chi Ho 卢志豪 |
LO, Chi Fai 卢志辉 |
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LU, Lin Lin 吕琳琳 |
LO, Chi Ho 卢志豪 |
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LUI, Sze Nga 吕思雅 |
LU, Lin Lin 吕琳琳 |
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LUK, Yim Lau 陆艷柳 |
LUI, Sze Nga 吕思雅 |
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LUN, Ka Wing 伦嘉咏 |
LUK, Yim Lau 陆艷柳 |
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MA, Kwok Pong 马国邦 |
LUN, Ka Wing 伦嘉咏 |
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MA, Pui Chung 马沛聪 |
MA, Kwok Pong 马国邦 |
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MAN, Kei Kwan 文纪君 |
MA, Pui Chung 马沛聪 |
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NG, King Hei 吴敬熹 |
MAN, Kei Kwan 文纪君 |
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NG, Tsz Chung 吴子聪 |
NG, King Hei 吴敬熹 |
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NGAN, Hei Tung 颜希彤 |
NG, Tsz Chung 吴子聪 |
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PANG, Hoi Ching 彭凯晴 |
NGAN, Hei Tung 颜希彤 |
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PUN, Shu Wan 潘书韵 |
PANG, Hoi Ching 彭凯晴 |
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SO, Hok Yin 苏学贤 |
PUN, Shu Wan 潘书韵 |
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SZE-TO, Ho Wai 司徒颢维 |
SO, Hok Yin 苏学贤 |
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TAM, Wai Kiu 谭卉乔 |
SZE-TO, Ho Wai 司徒颢维 |
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TANG, Xiaokun 唐晓琨 |
TAM, Wai Kiu 谭卉乔 |
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TONG, Nok Yi Erica 唐诺儿 |
TANG, Xiaokun 唐晓琨 |
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TSANG, Chun Fai 曾俊辉 |
TONG, Nok Yi Erica 唐诺儿 |
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TSE, Nga Yin 谢雅妍 |
TSANG, Chun Fai 曾俊辉 |
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TSOI, Nga Wun 蔡雅桓 |
TSE, Nga Yin 谢雅妍 |
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TSOI, Tsang Yi 蔡铮怡 |
TSOI, Nga Wun 蔡雅桓 |
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TSUI, Cheuk Ki 徐卓琪 |
TSOI, Tsang Yi 蔡铮怡 |
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WONG, Chung Hong 黄仲康 |
TSUI, Cheuk Ki 徐卓琪 |
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WONG, Ka Hei 汪嘉希 |
WONG, Chung Hong 黄仲康 |
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WONG, Oi Yi 黄爱怡 |
WONG, Ka Hei 汪嘉希 |
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WONG, Tsz Chung 黄子聪 |
WONG, Oi Yi 黄爱怡 |
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WONG, Wan Yau 王允佑 |
WONG, Tsz Chung 黄子聪 |
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YAN, Nga Ching 甄雅青 |
WONG, Wan Yau 王允佑 |
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YAU, Tin Wai 邱天韦 |
YAN, Nga Ching 甄雅青 |
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YEUNG, Sau Him 杨守谦 |
YAU, Tin Wai 邱天韦 |
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YIP, Ching Ya 叶静雅 |
YEUNG, Sau Him 杨守谦 |
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YIP, Po Yi 叶寳怡 |
YIP, Ching Ya 叶静雅 |
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YIP, Shu Kwan Johnny 叶枢琨 |
YIP, Po Yi 叶寳怡 |
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YU, Wing Tung 余颖彤 |
YIP, Shu Kwan Johnny 叶枢琨 |
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YUEN, Chi Lai 袁挚醴 |
YU, Wing Tung 余颖彤 |
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YUEN, Wing Tak 阮颖德 |
YUEN, Chi Lai 袁挚醴 |
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ZHANG, Chi Pang张志鹏 |
YUEN, Wing Tak 阮颖德 |
考试 50%
-本科考试由大学统筹,佔整体成绩百分之五十。
-凡不参与考试的同学均不能在本科取得及格,无论任何理由,均不设补考。
-分甲乙两部,甲部是选择题(10%),乙部是问答题,三选二(40%)。
-考试主要测试考生对课堂,和指定参考读物的吸收。故考生在作答之时,必须显示明白老师课堂所论,虽然他们不一定要同意那些论点。
-不接受点列式的答案,同学必须以文章形式作答。
乙部考试评分标准(以每题计算)
文字解说 0-5分
课堂所学 0-10分
自己意见或其他参考0-5分
HIsT 1001A Final Examination:
Course Code: HIST1001A
Course Title: Tradition and Transformation in Chinese History
Date: 12 DEC 2012 (Wednesday)
Time: 9:30 am to 11:30 am
Venue: Sir Run Run Shaw Hall
导修 30%
详见「最新消息」。
课程导修
–共出席四次导修,并负责其中一次分组的口头报告。
–报告同学的表现,取决於其对指定参考书或文章的瞭解,并提出个人意见,以及所作报告的清晰与否。
–导修重视参与,若同学只出席,欠缺讨论,将不获得任何分数。
–导修是面对面的学习过程,凡缺席导修者,不论任何理由,将不获许以任何形式的功课代替。学生每次缺席,将被扣减8%,直至本部份的30%被扣完为止。另外,导修迟到早退,不管任何理由,也会被酌量扣分。
导修题目
1 唐代的贵族政治
问题:在唐代,那些人是贵族?他们与所谓「关中本位政策」有什麽关系,而这政策与唐朝的盛衰有何关系?
参考材料:
— 陈寅恪,《唐代政治述论稿》,上海:上海古籍出版社,1997年。
2 南宋岳飞之死
问题:南宋军事形勢,以及岳飞被处决的原因?
参考材料﹕
— 邓广铭,《岳飞传》,北京:人民出版社,1983年。
3 明代的文官政治
问题:黄仁宇如何借用韦伯的观点,去理解明代的政治﹖你认为恰当吗﹖
参考材料:
— 马克斯.韦伯,《经济与社会》上,北京:商务印书馆,1997年,页238-258。
— 黄仁宇,《万历十五年》,北京:生活‧读书‧新知三联书店,1997年。
4 满清汉化问题
问题:介绍何柄棣和伊芙琳‧罗斯基有关满洲人汉化的争辩,并提出自己的看法。
参考材料:
— Ping-ti Ho, “The Significance of the Ch’ing Period in Chinese History,” Journal of Asian Studies, 26:2 (1967): 189-95.
— Evelyn S. Rawski,“Presidential Address: Reenvisioning the Qing: The Significance of the Qing Period in Chinese History,”Journal of Asian Studies, 55:4 (1996): 829-850.
— 何炳棣着,张勉励译,<捍卫汉化:驳伊芙琳.罗斯基之「再观清代」>,《清史研究》,2000年,第一期,页113-120;第三期,页101-110。
评分标准 (导修共30%,其中小组报告佔20%,而四次导修的个人表现佔10%)
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分数 |
小组表现 |
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17-20% |
-报告具有清晰的架构,并能以论点作为贯穿每个部份; -能总结学者的论点,并提出自己的看法,并有坚实的证据支持; -组员合作良好,各组员表现俱佳,也明白其他组员的报告内容,能互相补充; -能留意台下同学的反应,并能管理秩序; -能掌握台下的问题,回答时具论据而不失礼貌; -时间掌握良好,报告具节奏而且愉快,没有沉闷或交差的感觉。 |
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13-16% |
-具有良好的引言和结论; -报告具有论点,也清楚地让台下明白; -能总结和报告学者的论点; -见到组员的合作,可惜回应问题的时候,往往由一、二组员主导; -能间中留意台下同学的反应,但整体缺乏管理和互动; -能掌握台下的问题,但未能好好回答; -时间掌握良好。 |
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9-12% |
-过於重视报告范围和时间的整齐分工,造成部份背景资料过於繁冗;而主要论点则缺乏应有的时间和篇幅;也导致作引言和总结者不大理解同组组员报告的内容,令两方面均缺乏力度、方向和贡献。 |
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5-8% |
-虽有准备,但不足够; -具有论点,但没有清晰地和具体地表达出来; -没有良好地与台下同学建立起互动的讨论气氛; -个别组员报告声线薄弱,或与台下同学缺乏眼神接触; -对台下的重要问题,不能掌握。 |
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0-4% |
-缺乏准备,没有完成应有的阅读; -缺乏论点,或论点不成立; -组员之间不合作,或论点未达统一; -报告过程中,对台下同学的反应没有给予适当的关注; -对台下的一般问题,不能掌握。 |
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分数 |
整体个人表现 |
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9-10% |
热心和积极,每次均有阅读指定资料,明白并评论报告者的论点,提出令人信服的见解。 |
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7-8% |
积极参与讨论,并不时提出个人的独特见解 |
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5-6% |
间中提出问题,并表示简单的看法。 |
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3-4% |
不积极,对讨论持旁观而不参与的态度 |
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0-2% |
在导修课上(即使是间中情况)作非相关的事情 |
分组安排
待定
Lect 2 转变中的儒家
顾颉刚,《秦汉的方士与儒生》,上海:上海古籍出版社,2005年,页1-10。
Lect 3 儒学如何走入政治
顾颉刚,《秦汉的方士与儒生》,上海:上海古籍出版社,2005年,页11-53。
葛兆光,《中国古代社会与文化十讲》,北京:清华大学出版社,2002年,页145-172。
Lect 4 唐代佛教
葛兆光,《中国古代社会与文化十讲》,北京:清华大学出版社,2002年,页103-130。
李国荣,《佛光下的帝王–中国古代帝王佛事活动秘闻》,北京:团结出版社,1995年,页223-279。
Lect 5 中华帝国与运河
全汉昇,《唐宋帝国与运河》,上海:商务印书馆,1946年。
Lect 6 八股文考试的意义
马克斯.韦伯,《经济与社会》上,北京:商务印书馆,1997年,页238-258。
Lect 7 里甲到一条鞭
刘志伟,《在国家与社会之间-明清广东里甲赋役制度研究》,广州:中山大学出版社,1997年,页36-66、92-116。
Lect 8 宪宗一朝的货币政策
张瑞威,<一条鞭的开端﹕论明宪宗一朝的货币政策>,《明代研究》第10期( 2007),页123-139。
Lect 9 明清田土登记制度
傅衣凌,<清代永安农村赔田约的研究>,《明清农村社会经济》,北京:生活‧读书‧新知三联书店,1961年,页44-59。
Lect 10 耶稣会士来华
李天纲,《中国礼仪之争—历史、文献和意义》,上海﹕上海古籍出版社,1998。
Lect 11帝国和民国
松本真澄着;鲁忠慧译,《中国民族政策之研究》,北京:民族出版社,2003年。
Lect 12 中共政治的发展
马立诚,《交锋:当代中国三次思想解放实录》,北京:今日中国出版社,1998年。
最新消息
HIST 1001A Final Examination:
Course Code: HIST1001A
Course Title: Tradition and Transformation in Chinese History
Date: 12 DEC 2012 (Wednesday)
Time: 9:30 am to 11:30 am
Venue: Sir Run Run Shaw Hall
导修分组安排:
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导修日期、时间及地点 |
属於该时间组别的学生 |
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l 每组报告不少於10-15分钟 l 以简报形式进行口头报告 l 毋须缴交书面报告 l 已电邮各组同学的联络方法 l 所有更改,以本网页为准 |
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4/10, 11/10, 25/10, 8/11 星期四 上午10:30-下午12:15
LSK(李兆基楼) 302 |
阮颖德、吴敬熹、苏学贤、陆艷柳、叶玲玲、蔡绮玲、马沛聪、叶宝怡、刘龙威、梁健朗、彭凯晴、许廷辉、黎善珩、陈一红、周旖旎、仇智杰、刘倬岐、刘敏仪、叶柏荣 |
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负责导修1 唐代的贵族政治的同学: 阮颖德、吴敬熹、苏学贤、陆艷柳、叶玲玲
负责导修2 南宋岳飞之死的同学: 蔡绮玲、马沛聪、叶宝怡、刘龙威、梁健朗
负责导修3 明代的文官政治的同学: 彭凯晴、许廷辉、黎善珩、陈一红
负责导修4 满清汉化问题的同学: 周旖旎、仇智杰、刘倬岐、刘敏仪、叶柏荣
此组别由龙助教负责。 |
|
4/10, 11/10, 25/10, 8/11 星期四 下午4:30-下午6:15
LSB(邵逸夫夫人楼) G36 |
蔡铮怡、梁子健、姜树青、郑笑梅、余颖彤、郑凯中、王允佑、张志鹏、郭海晴、叶静雅、周丽媚、李毅俊、林秀常、杨守谦、钟舒婷 |
|
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负责导修1 唐代的贵族政治的同学: 蔡铮怡、梁子健、姜树青、郑笑梅
负责导修2 南宋岳飞之死的同学: 余颖彤、郑凯中、王允佑、张志鹏
负责导修3 明代的文官政治的同学: 郭海晴、叶静雅、周丽媚、杨守谦
负责导修4 满清汉化问题的同学: 李毅俊、林秀常、钟舒婷
此组别由龙助教负责。 |
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8/10, 15/10, 29/10, 5/11 星期一 上午10:30-下午12:15
UCC(郑栋材楼) 204 |
何浩新、纪晓芃、吴子聪、邱天韦、陈乐儿、卢志辉、林景怡、刘咏僖、潘书韵、李嘉誉、凌隽昊、林丽祺、叶枢琨、林雅诗、谭卉乔、曾俊辉、梁浩维、吕思雅、郑家竣、赖淑芳、张绍廷
|
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负责导修1 唐代的贵族政治的同学: 何浩新、纪晓芃、吴子聪、邱天韦
负责导修2 南宋岳飞之死的同学: 陈乐儿、卢志辉、林景怡、刘咏僖、潘书韵
负责导修3 明代的文官政治的同学: 李嘉誉、凌隽昊、林丽祺、叶枢琨、林雅诗、张绍廷
负责导修4 满清汉化问题的同学: 谭卉乔、曾俊辉、梁浩维、吕思雅、郑家竣、赖淑芳
此组别由谢助教负责。 |
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9/10, 16/10, 30/10, 6/11 星期二 上午10:30-下午12:15
CKB(陈国本楼) 706B |
甄雅青、钟海怡、方俊希、黄仲康、梁浩辉、黄希崙、伦嘉咏、郭奕婷、吕琳琳、锺文彪、洪思澄、马国邦、谢雅妍、黎佩雯、蔡雅桓、卢志豪、罗月霙、郭筱雯、袁摰醴 |
|
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负责导修1 唐代的贵族政治的同学: 甄雅青、钟海怡、方俊希、黄仲康、梁浩辉
负责导修2 南宋岳飞之死的同学: 黄希崙、伦嘉咏、郭奕婷、吕琳琳、袁摰醴
负责导修3 明代的文官政治的同学: 锺文彪、洪思澄、马国邦、谢雅妍、黎佩雯
负责导修4 满清汉化问题的同学: 蔡雅桓、卢志豪、罗月霙、郭筱雯
此组别由龙助教负责。 |
|
9/10, 16/10, 30/10, 6/11 星期二 下午1:30-下午3:15
WLS(逸夫书院文澜堂) LG 203 |
陈建龙、黄爱怡、李楚峰、蔡莹、蓝家达、朱勉、颜希彤、郑伟英、曾嘉希、李国强、何韵妍、汪嘉希、钟文蔚、陈嘉仪 |
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负责导修1 唐代的贵族政治的同学: 陈建龙、黄爱怡、李楚峰、蔡莹
负责导修2 南宋岳飞之死的同学: 蓝家达、朱勉、颜希彤、郑伟英
负责导修3 明代的文官政治的同学: 曾嘉希、李国强、何韵妍
负责导修4 满清汉化问题的同学: 汪嘉希、钟文蔚、陈嘉仪
此组别由龙助教负责。 |
|
10/10, 17/10, 31/10, 7/11 星期三 下午1:30-下午3:15
UCC(郑栋材楼) 109 |
唐诺儿、刘敏芝、郭志、唐晓琨、徐卓琪、黄子聪、司徒颢维、陈翠雅、LAU Long Ting,
|
|
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负责导修1 唐代的贵族政治的同学: 唐诺儿、刘敏芝
负责导修2 南宋岳飞之死的同学: 郭志、唐晓琨
负责导修3 明代的文官政治的同学: 徐卓琪、黄子聪、LAU Long Ting,
负责导修4 满清汉化问题的同学: 司徒颢维、陈翠雅、MAN Kei Kwan,
此组别由谢助教负责。 |
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学生只须提交作业的最终版本。
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