課程簡介：

先秦為中國文明的形成期。課程將以中國先秦時期的國家形態和社會特點為重點，扼要講解先秦史的經典文獻和重大的考古發現。課程亦會涉及研究古代文明的基本方法，簡明介紹其它地區的古代文明，梳理古代中國國家與社會和其它文明的異同之處，為理解以後中國歷史的發展脈絡奠定基礎。

課程目標:

• 瞭解中國先秦社會與國家的主要特點和獨特的歷史發展軌跡；
• 學習掌握先秦史基礎的文獻和出土文物相關知識；
• 課程會涉及對其它地區文明的簡單介紹，通過跨文明對比的視角，幫助學生瞭解中國上古時期社會與國家的特點；
• 透過導修課提高基本的書面和口頭報告技巧。

課程大綱:

第一周   (9月7日)

研究方法與課題重要性

第二周   (9月14日)

基礎史料介紹

指定閱讀::

張光直：〈對中國先秦史新結構的一個建議〉，見臧振華編輯：《中國考古學與歷史學之整合研究》（上冊），臺北：中央 研究院歷史語言研究所，1986年，頁1-12。

王玉哲：〈漫淡學習中國上古史〉，《歷史教學》，1984年第7期，頁2- 7。

*對先秦史最新研究情況感興趣的同學，推薦自行參閱

黃銘崇：〈導言——古代文明的形成－內容、結構與前景〉，見黃銘崇等編，《中國史新論．古代文明的形成分冊》，臺北：中央研究院、聯經出版公司，2016，頁1-60。

第三周   (9月21日)

中國文明的起源、基礎與發展 I

指定閱讀::

劉莉、陳星燦：《中國考古學：舊石器時代晚期到早期青銅時代》，北京：三聯書店，2017年，第二、四章。

*對五谷來源感興趣的同學，可在網上自行觀看  趙志軍：五谷

https://www.youtube.com/watch?v=TymZTCkY1sM

第四周   (9月28日)

中國文明的起源、基礎與發展 II

指定閱讀::

劉莉、陳星燦：《中國考古學：舊石器時代晚期到早期青銅時代》，北京：三聯書店，2017年，第六、七章。

*近年良渚遺址的古代水利系統取得了重大成果，感興趣的同學可自行觀看 Beauty of Zhejiang: Liangzhu Ancient City

https://www.youtube.com/watch?v=dtnh6AUGZQc

第五周    (10月5日)

商邑翼翼: 中國早期國家的形態 I

指定閱讀::

許宏：〈二里頭：中國早期國家形成中的一個關鍵點〉，《中原文化研究》2015年第4期，頁52-57。

張光直：《商文明》，瀋陽：遼寧教育出版社，2002年，頁57-111, 257-280。

*對最早的中國感興趣的同學，可在網上自行觀看  許宏：追尋“最早中國”——二里頭考古六十年

https://www.bilibili.com/video/av78606383/

第六周    (10月12日)

商邑翼翼: 中國早期國家的形態 II

指定閱讀::

[漢]司馬遷 、[日]瀧川資言考證、楊海崢整理：《史記會注考證》，卷三〈殷本紀〉，上海：上海古籍出版社，頁116-147。

王宇信，徐義華：《商代國家與社會》，北京：中國社會科學出版社，2011年，頁166-195.

*

對商代感興趣的同學，推薦以下講座

唐際根：理解死亡—商朝人的生死遺迹與祖靈信仰  (請注意，只需觀看5：00-78：00，其他時間為問答時間，無需觀看) (https://www.bilibili.com/video/av753848345/)[版權為中山大學所有]

第七周    (10月19日)

商邑翼翼: 中國早期國家的形態 III

指定閱讀::

王震中：《商代都邑》，北京：中國社會科學出版社，2010年，頁312-358。

王宇信，徐義華：《商代國家與社會》，北京：中國社會科學出版社，2011年，頁363-384。

第八周    (10月26日)

天命所歸:  西周的分封、禮制與祭祀I 

指定閱讀::

許倬雲：《西周史》(增補本)，北京市 : 生活・讀書・新知三聯書店，頁113-155。

楊寬：《西周史》，上海：上海人民出版社，頁373-394。

*關於西周歷史的傳統敘事，可自行參看：

[汉]司马迁 、[日]瀧川資言考證、楊海崢整理：《史記會注考證》，卷四〈周本紀〉，上海：上海古籍出版社，頁148-207。

第九周    (11月2日)

天命所歸: 西周的分封、禮制與祭祀II

指定閱讀::

劉緒：〈西周早期考古學文化與周初分封〉，《夏商周考古學探研》，北京市 :科學出版社，2015年，頁219-223。

許倬雲：《西周史》(增補本)，北京市 : 生活・讀書・新知三聯書店，頁159-181。

第十周     (11月9日)

天命所歸: 西周的分封、禮制與祭祀III

王紅亮：〈由清华简《系年》论两周之际的历史变迁〉，《史學月刊》，2015年第2期，頁13-21。

楊寬：《西周史》，上海：上海人民出版社，頁313-372, 837-854。

第十一周     (11月16日)

陵谷變易: 東周的基層社會與“族”的變動I

指定閱讀::

孫慶偉：《最雅的中國：春秋時代的社會與文化》，北京：科學出版社，頁20-61。

第十二周     (11月23日)

陵谷變易: 東周的基層社會與“族”的變動II

指定閱讀::

杜正勝：《編戶齊民 : 傳統政治社會結構之形成》，臺北：聯經出版事業公司，頁97-126。

楊寬：《戰國史》，上海：上海人民出版社，頁151-175。

第十三周     (11月30日)

結語：何以中國

指定閱讀::

布魯斯. G. 崔格爾﹕《理解早期文明：比較研究》，北京：北京大學出版社，2014年，463-488。

許倬雲：〈中國古代社會與國家之關係的變動〉，見氏著《許倬雲自選集》，上海：上海教育出版社，2002年，頁181-213。

課程評核及導修要求:

期末考試或論文                                                                      40%

課間練習                                                                                  10%

導修表現評論及點評                                                              15%

導修報告 (書面以及口頭報告)                                              35%

張光直：《美術、神話與祭祀》，北京: 三聯書店, 2013年。

晁福林：《夏商西周的社會變遷》，  北京: 北京師範大學出版社, 1996年。

———：《春秋戰國的社會變遷》，  北京: 商務印書館, 2011年。

李學勤：《東周與秦代文明》， 上海 上海人民出版社, 2007年。

杜正勝：《古代社會與國家》，  臺北: 允晨文化實業股份有限公司, 1992年。

———：《編戶齊民 : 傳統政治社會結構之形成》，  臺北市: 聯經出版事業公司, 1990年。

王震中：《中國古代國家的起源與王權的形成》，  北京: 中國社會科學出版社, 2013年。

蘇秉琦：《中國文明起源新探》，  香港: 商務印書館, 1997年。

許倬雲：《中國古代社會史論 : 春秋戰國時期的社會流動》，  桂林: 廣西師範大學出版社, 2006年。

許宏：《何以中國 : 西元前2000年的中原圖景》，  北京: 三聯書店, 2014年。

江林昌：《書寫中國文明史》，  北京: 商務印書館, 2014年。

請注意大學有關學術著作誠信的政策和規則，及適用於犯規事例的紀律指引和程序。詳情可瀏覽網址：http://www.cuhk.edu.hk/policy/academichonesty/。

學生遞交作業時，必須連同已簽署的聲明一併提交，表示他們知道有關政策、規則、指引及程序。

• 如屬小組習作，則所有組員均須簽署聲明；所有組員（不論有否簽署聲明及不論有否直接或間接撰寫有問題的內容）均須負上集體責任及受到懲處。
• 如作業以電腦製作、內容以文字為主，並經由大學「維誠」系統 (VeriGuide) 提交者，學生將作業的電子檔案上載到系統後，便會獲得收據，收據上已列明有關聲明。

未有夾附簽署妥當的聲明的作業，老師將不予批閱。

學生只須提交作業的最終版本。

學生將作業或作業的一部份用於超過一個用途（例如：同時符合兩科的要求）而沒有作出聲明會被視為未有聲明重覆使用作業。學生重覆使用其著作的措辭或某一、二句句子很常見，並可以接受，惟重覆使用全部內容則構成問題。在任何情況下，須先獲得相關老師同意方可提交作業。