HIST1000A 通古今之變

目標：

*根據具體史料，寫作學術論文，讓同學們掌握歷史研究的技藝。

成果：

*加強對於社會文化史、法制史、歷史人類學、經濟史、全球史等各種歷史學流派及研究方法的知識。

*對於史料之建構產生批判意識及解構能力。

*強化自己的中國古文能力，了解中國歷史，思考中國。

*強化自己的表達能力。

*學習充權(empowering learning)，增强自信。

*改善學術論文寫作能力。

*增加自己對於人文學術的認識與認同。

第一課(2021.09.08)：課程簡介、方法論：History in Three Keys 

(1)    Paul A Cohen, History in Three Keys: the Boxers as Event, Experience, and Myth (New York: Columbia University Press, 1997). http://library.cuhk.edu.hk/record=b1776944~S15

(2)    柯文著，杜繼東譯，《歷史三調：作為事件、經歷和神話的義和團》(南京：江蘇人民出版社，2000)。

第二課(2021.09.15)：社會文化史：The Return of Martin Guerre 

(1)    Natalie Zemon Davis, The Return of Martin Guerre (Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1983).

(2)    導演鍾·艾米爾(Jon Amiel)根據此書拍成的電影Sommersby，1993年，香港譯名：《似是故人來》。https://www.youtube.com/watch?v=W24Ovx4P2NI

(3)    娜塔莉・澤蒙・戴維斯著，劉永華譯，《馬丁・蓋爾歸來》(北京：北京大學出版社，2015)。

(4)    法國導演雅克·奧迪亞(Jacques Audiard)根據尚-方斯瓦·德尼奧(Jean-François Deniau)小說拍成的電影《自制英雄》(Un héros très discret )，1996年。

2021.09.22是公眾假期。

第三課(2021.09.29)：法制史

(1)乾隆42年(1777)〈奉督撫藩列憲定案以倉斗加叁准作租斗飭令各佃戶挑運田主家交收租穀永遠遵行碑〉，載科大衛、陸鴻基、吳倫霓霞等編，《香港碑銘彙編》(香港：市政局，1986)，頁40-42。

(2)乾隆51年(1786)〈奉列憲定行章程以倉斗交租給示勒石永遠遵守碑〉。載《香港碑銘彙編》，頁47-50。

(3)卜永堅，清代法律中的「不應為」律與雍正五年「奸頑佃戶」例〉，《中國文化研究所學報》2001年新第十期(總第41期)，頁111-150。

第四課(2021.10.06) 歷史人類學

(1) Robert Darnton, The Great Cat Massacre and Other Episodes in French Cultural History (New York, NY: Basic Books, 1984).

(2)  James Watson,  “Standardizing the gods: the promotion of T’ien Hou (‘Empress of Heaven’) along the South China Coast”, in David Johnson, Andrew Nathan and Evelyn Rawski eds., Popular Culture in Late Imperial China (Berkeley: University of California Press, 1985), 292-324.

第五課(2021.10.13)經濟史

(1)    凌濛初，《二刻拍案驚奇》，明崇禎5年(1632)尚友堂刻本，卷1〈進香客莽看金剛經  出獄僧巧完法會分〉，收入《續修四庫全書》(上海：上海古籍出版社，1995)，集部第1787册。

(2)    王汝潤(1793-1868)，《馥芬居日記》，道光7年(1827)序，載上海人民出版社編，《清代日記匯抄》(上海：上海人民出版社，1982)。

(3)    故宮博物院明清檔案部編，《李煦奏折》(北京：中華書局，1976)。

(4)    卜永堅，〈1708年江南饑荒的政治經濟學〉，《河北大學學報(哲學社會科學版)》第35卷第2期(2010年4月)，頁19-27。

第六課(2021.10.20) 政治史

【有待補充】

第七課(2021.10.27)：歷史學寫作

(1)    Anthony Grafton, The Footnote: a Curious History (Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1997).

(2)    Chicago Manual of Style.

第八課(2021.11.03)：學期論文工作坊一

第九課(2021.11.10)：學期論文工作坊二

第十課(2021.11.17)：學期論文工作坊三

第十一課(2021.11.24)：學期論文工作坊四

第十二課(2021.12.1)：學期論文工作坊五

第十三課(待定)：學期論文工作坊六

課程評核及作業

導修(出席率及口頭報告表現)：10分

學期論文：90分

•      題目：清朝常寧縣謝宗文行乞遇害案—以《湖南省例》為中心

•      解說：同學宜利用《湖南省例》等各種史料，啟動史學四鑰匙，盡力重構謝宗文行乞並遭誤殺的過程，展現清朝司法制度、地方社會的實態。

•      字數下限：五千字，包括注釋，不包括參考書目。

•      遞交日期：2021年12月8日星期三23:59:59前。每逾期一天，分數扣減20分，例如從90分降為70分，如是類推。

•      注意事項：

•      上載Veriguide之學期論文必須是word檔格式，不要pdf或其他格式。

•      並將Veriguide證書電郵給助教。

•      本文注釋，請遵守《中央研究院歷史語言研究所集刊》格式https://www2.ihp.sinica.edu.tw/file/4597ZrFvKHs.pdf

•      請嚴守學術誠信原則http://www.cuhk.edu.hk/policy/academichonesty/

* 本課程設四導修組，每組以30人為限。

* 每位同學必須參加其中一組，就導修文件hist1000a_tutorial_documents.pdf之指定頁數，報告一次。該文件開學後將上載Blackboard，同學可自行下載，歡迎自行列印，以便隨時註記標示。

* 導修文件，也就是學期論文題目之關鍵史料，這樣，導修與學期論文之寫作就能互相配合。

* 報告時間在10-15分鐘之間，不必準備pptx之類，只須口頭報告，務必清楚、簡單。

* 請同學開學後迅速與助教聯繫，加入你們心儀的導修組，先到先得，若名額已滿，導師會另行處置。

請注意大學有關學術著作誠信的政策和規則，及適用於犯規事例的紀律指引和程序。詳情可瀏覽網址：http://www.cuhk.edu.hk/policy/academichonesty/。

學生遞交作業時，必須連同已簽署的聲明一併提交，表示他們知道有關政策、規則、指引及程序。

• 如屬小組習作，則所有組員均須簽署聲明；所有組員（不論有否簽署聲明及不論有否直接或間接撰寫有問題的內容）均須負上集體責任及受到懲處。
• 如作業以電腦製作、內容以文字為主，並經由大學「維誠」系統 (VeriGuide) 提交者，學生將作業的電子檔案上載到系統後，便會獲得收據，收據上已列明有關聲明。

未有夾附簽署妥當的聲明的作業，老師將不予批閱。

學生只須提交作業的最終版本。

學生將作業或作業的一部份用於超過一個用途（例如：同時符合兩科的要求）而沒有作出聲明會被視為未有聲明重覆使用作業。學生重覆使用其著作的措辭或某一、二句句子很常見，並可以接受，惟重覆使用全部內容則構成問題。在任何情況下，須先獲得相關老師同意方可提交作業。