本科為研究生科目，目的是訓練學生閱讀及應用新出土的秦漢文書材料。本學期主要閲讀新出土的《長沙走馬樓西漢簡牘選粹》，學生將細讀已公佈的簡牘圖片及釋文，嘗試疏理簡文及圖像資料，研究其價值，並撰寫一篇字數約一萬字的論文，作為本科的學期成績。

1. 學期論文（50%）
2. 報告及討論（50%）

• 長沙簡牘博物館、湖南大學簡帛文獻研究中心編：《長沙走馬樓西漢簡牘選粹》（長沙：嶽麓書社，2023）。
• 長沙簡牘博物館、湖南大學簡帛文獻研究中心編著：《長沙走馬樓西漢簡牘（壹—肆）》（長沙：嶽麓書社，2024）。
• 長沙簡牘博物館、長沙市文物考古研究所、湖南大學簡帛文獻研究中心編著；宋少華主編：《長沙走馬樓西漢簡牘考古發掘報告》（長沙：嶽麓書社，2024）。
• 陳松長主編：《長沙走馬樓西漢簡牘考古發掘報告》（長沙：嶽麓書社，2024）。
• 彭浩、陳偉、工藤元男主編：《二年律令與奏讞書：張家山二四七號漢墓出土法律文獻釋讀》（上海：上海古籍出版社，2007）。
• 荊州博物館編；彭浩主編：《張家山漢簡竹簡〔三三六號墓〕》（北京：文物出版社，2022）。
• 荊州博物館、武漢大學簡帛研究中心編著：《荊州胡家草場西漢簡牘選粹》（北京：文物出版社，2021）。
• 長沙市文物考古研究所等編：《長沙五一廣場東漢簡牘（壹—捌）》（上海：中西書局，2018-2023）。
• 大庭脩著；徐世虹等譯：《秦漢法制史研究》（上海：中西書局，2017）。
• 邢義田：《天下一家：皇帝、官僚與社會》（北京：中華書局，2011）。
• 邢義田：《地不愛寶：漢代的簡牘》（北京：中華書局，2011）。
• 邢義田：《治國安邦：法制、行政與軍事》（北京：中華書局，2011）。
• 邢義田：《今塵集：秦漢時代的簡牘、畫像與文化流播》（上海：中西書局，2019；臺北：聯經出版公司，2021）。
• 伊藤敏雄、窪添慶文、關尾史郎編《湖南出土簡牘とその社会》（東京：汲古書院，2015）。
• 李均明、劉國忠、劉光勝、鄔文玲：《當代中國簡帛學研究（1949-2009）》（北京：中國社會科學出版社，2011）。
• 李均明：《秦漢簡牘文書分類輯解》（北京：文物出版社，2009）。
• 汪桂海：《漢代官文書制度》（南寧：廣西教育出版社，1999）。
• 籾山明著；李力譯：《中國古代訴訟制度研究》（上海：上海古籍出版社，2018）。
• 徐世虹等著：《秦律研究》（武漢：武漢大學出版社，2017）。
• 宮宅潔著；楊振紅等譯：《中國古代刑制史研究》（桂林：廣西師範大學出版社，2016）。
• 陳侃理主編：《重寫秦漢史：出土文獻的視野》（上海：上海古籍出版社，2023）。
• 冨谷至著；柴生芳、朱恆曄譯：《秦漢刑罰制度研究》（北京：商務印書館，2021）。
• 冨谷至著；張西艷譯：《漢簡語彙考證》（上海：中西書局，2018）。
• 冨谷至著；劉恆武、孔李波譯：《文書行政的漢帝國》（南京：江蘇人民出版社，2013）。

Attention is drawn to University policy and regulations on honesty in academic work, and to the disciplinary guidelines and procedures applicable to breaches of such policy and regulations. Details may be found at https://www.cuhk.edu.hk/policy/academichonesty/.

With each assignment, students will be required to submit a signed declaration that they are aware of these policies, regulations, guidelines and procedures.

• In the case of group projects, all members of the group should be asked to sign the declaration, each of whom is responsible and liable to disciplinary actions, irrespective of whether he/she has signed the declaration and whether he/she has contributed, directly or indirectly, to the problematic contents.
• For assignments in the form of a computer-generated document that is principally text-based and submitted via VeriGuide, the statement, in the form of a receipt, will be issued by the system upon students’ uploading of the soft copy of the assignment.

Assignments without the properly signed declaration will not be graded by teachers.

Only the final version of the assignment should be submitted via VeriGuide.

The submission of a piece of work, or a part of a piece of work, for more than one purpose (e.g. to satisfy the requirements in two different courses) without declaration to this effect shall be regarded as having committed undeclared multiple submissions. It is common and acceptable to reuse a turn of phrase or a sentence or two from one’s own work; but wholesale reuse is problematic. In any case, agreement from the course teacher(s) concerned should be obtained prior to the submission of the piece of work.